经过长途跋涉，父子五人终于抵达陆家村村口。
“这山村真是太穷了！而且位置也偏僻，山路崎岖难行。”朱标感叹道，“要不是有条秘密小道，恐怕走十天半个月也不一定能到这里。”
“那条路还是我次打猎时发现的，好像是古代的奇袭小道。”
朱元璋说道。
“虽然陆家村很穷，但环境优美，适合打猎！”朱棣说道。
“你只看到了陆家村环境优美，适合玩乐？”
朱元璋显然有些不悦，“但你们却没有看到，在这优美的环境下百姓们的苦难。”
“记住，你们是皇子，将来要就藩一方地域的，要永远把民生放在心。
做藩王并不是让你们享乐的。”
“儿臣知错了。”
在陆家村里，今日清晨，李恒执教的班级新学期伊始。
此次开学，班级仅迎来了三位年纪各异的学子，他们分别是五岁、八岁和十二岁。
这三位少年，皆是经过村民们的精心挑选，被认为是村里的佼佼者，将来读书必有出息，值得投资培养。
在正式授课前，村民们聚集在祠堂，进行了一场盛大的祈福仪式，祈求先祖庇佑这些孩子们未来能够学有所成。整个仪式持续了几乎一午。
眼见午的时间所剩无几，李恒决定暂不教授文化课，而是引领孩子们共同参与了一节劳动实践课，学习如何将木棒烧制成碳棒，以备将来制作粉笔之用。
这三个孩子虽然生长在农村，但手脚勤快，丝毫没有城市孩子的娇气。
徐达也在一旁鼎力相助，用斧子将木材劈成手腕粗细的木棒。
就在大家忙碌之际，李恒抬头一看，只见黄村长领着四个半大孩子走了进来。
“李先生，您忙着呢？”黄村长满面笑容地打招呼，并指着身边的四个孩子介绍道，“他们都是我的儿子，今天带他们来报名。”
接着，他对四个孩子说道：“你们几个，还不快见过李先生？”
“学生拜见老师！”四个孩子闻言，立刻恭敬地向李恒行礼。
“现在都什么时代了，怎么还行这种古时候的读书人礼仪？”
李恒说道，“以后见到我，不用行此大礼，打个招呼叫声老师就行了。”
四个孩子听了不知该如何回应，于是看向朱元璋征求意见。
“你们看着我做什么？一切都听李先生的。”
朱元璋说道，“连我都要听李先生的。”
“学生遵命。”四个孩子齐声应道。
黄村长的家教之严，从这四个孩子的表现中可见一斑。
他们不仅对父亲充满敬意，更带着几分畏惧。李恒一眼便看出了这一点。
“李先生，我一下子带了四个孩子来让您教，会不会太麻烦您了？”
朱元璋问道。
“怎么会呢？我巴不得学生越多越好，之前我还觉得三个学生太少了呢。”
李恒笑道，“我以前带的班级，学生人数都是七八十个起步。”
“一次教七八十个学生？”
朱元璋感到十分惊讶，“李先生真是能力超群！”
说着，他指了指外面的十袋大米和四十条腊肉。
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