为此苏伊士也被内阁提升为华夏-苏伊士行省安井道顿为巡抚，埃及安井家就这样成立了，而安井家的亲戚田山氏还有那个围棋世家安井氏也都搬到苏伊士这边来了说是传播文化，但真实想干嘛谁都知道。
这里正好也可以说一下张信的那两个跑到南边去的学生穆阿迈尔在努比亚成立马赫迪苏丹国，自己任苏丹，而他的盟友安瓦尔也成了王国的首相和大将军
而另一个学生库塞更加不得了，他回到自己老家巴格达后，煽动家族自立，之后被拉拉帕夏劝降成为了巴格达行省的维齐尔，而巴士拉行省的维齐尔也是他的哥哥乌代。但他们在自己领地一直宣扬的就是华夏文化比奥斯曼文化好，华夏经济、军事多么强大，奥斯曼必须依靠华夏才能打败那些基督异教徒。
而后面张信对于这几个学生也是非常照顾，运过去了很多前明的军事装备尤其是火器还有军事顾问。于是在1569年，库塞乘波斯萨法维帝国发生内部争斗之机再次进攻波斯。
他先是修复卡尔斯城，开进外高加索境内，并占领南格鲁吉亚的部分土地。
8月10日，波斯沙赫军队在彻尔德尔附近被击溃，巴格达军侵入东格鲁吉亚和东亚美尼亚，尔后进入北阿塞拜疆并占领希尔万。
1570年起，库塞、乌代军同刻赤的张信骑士团军队（10万人）联合作战，夺取整个阿塞拜疆和波斯西部地区。
但是在波斯萨非王朝的萨阿塔赫玛斯普一世这时候正在吞并东边的阿富汗和对中亚内陆地区的乌兹别克领主发动战争，同时其国内还有大量的民众起义。在这个环境下他不得不和奥斯曼帝国签订屈辱的《伊斯坦布尔和约》。根据条约，波斯几乎把整个外高加索和卢里斯坦、库尔德斯坦大部领土（波斯西北部）都割让给了奥斯曼帝国。
而奥斯曼帝国为了感谢张信骑士团的帮助把刻赤及周边原热那亚的地盘全给了骑士团作为封地。
但后面塔赫玛斯普一世痛定思痛，派了使节去了华夏与上杉太后沟通希望华夏帮助其进行军事改革，为此他们愿意把阿富汗让给华夏，同时愿意帮助华夏、叶尔羌一起对付瓦剌人。但上杉谦信当时考虑到和奥斯曼的关系并没有直接派人过去帮忙
而是委托了叶尔羌人在中亚地区为波斯人组建了一支1万人的火枪兵师这支部队全部配备了华夏的鸟铳及华夏生产的虎蹲炮、佛郎机炮，并在师属炮兵那边配备了6门24磅榴弹炮，12门12磅野战炮，同时还选取了波斯贵族子弟几百人到了喀什噶尔与叶尔羌贵族一起接受华夏军事教官的训练。
之后经过大力扩军之后，塔赫玛斯普一世的军队达到30万人。
为准备对奥斯曼帝国的战争，争取主动地位，波斯还同土耳其在巴尔干、黑海和高加索地区的敌人俄国和欧洲大陆地区一些国家建立了外交关系。
就在张信在美洲瞎折腾的那一年，塔赫玛斯普一世，第一次主动对奥斯曼帝国发动了战争。由于军队体制没有作出相应改革，土耳其面对波斯的攻势有些力不能支。
波军在苏菲安附近的数次交战中打败了土军，攻占并洗劫了大不里士、纳希切万等城市，把30余万亚美尼亚人迁往波斯境内。
为此奥斯曼准备进行军事改革，同时愿意把克里米亚割让给华夏，换取华夏的大量军事援助和支持。
于是也在大量金钱、政策、利益的驱使下，苏伊士行省答应了奥斯曼帝国的要求，为此塞利姆二世把自己的亲军耶尼切里部队送过来让华夏军官挑选，最后选出了4个团6000人作为教导团进行训练，分别是使用重型十字弓的82团、使用火器的22团、使用工兵部队的92团，负责火器骑兵的77团。
这些耶尼切里士兵们在对外与其他团的竞争中，团内士兵通常抓住一切机会为自己所在的团赢得荣誉。
耶尼切里部队的团级单位通常以一口烹饪大锅作为部队的精神象征，代表部队与苏丹之间的联系。
团长被称为制汤者通常由华夏教官亲自任命，军需官被称为首席厨师，下级军官则被称为餐厅主管。团长以下的职务通常在团内产生，团内职务如果出现空缺通常通过提拔次一级的军官或者士兵填补空缺。
团级军官通常由华夏教官亲自任命，在团级及以上指挥官的晋升上，通常以职位的高低进行排序，同级职位按照不同单位的重要性进行排序。所有团级及以上军官以自身职位所在序列为基准，依次进行替补。当有高级职位出现空缺时，该职位后面序列上的军官依次晋级为更高序列的职位。
在军饷发放和社会保障方面耶尼切里新军的待遇优于奥斯曼帝国的其他部队。耶尼切里部队成员每三个月领取一次军饷，奥斯曼政府时常根据物价动态调整工资数额以保证耶尼切里工资的购买力，并以固定的价格为耶尼切里成员提供食品与生活消耗品。除了军饷外，耶尼切里部队在新苏丹继位或者奥斯曼军队取得重大战役胜利后，往往能够获得额外封赏。在退休问题上，军旅生涯中表现合格的老兵有多重选择，既可以选择继续留在军营或者要塞内承担较为轻松的工作，也可以选择获得一块采邑离开军队。阵亡者的家属会获得国家的抚恤金，阵亡者的男性后裔可以进入皇家近卫军的培训学校，并享受阵亡者所在团的津贴。
但唯一让华夏教官不满意的是一旦有哪些军官、士官表现优异就被调配到其他部队任长官，并把从这边学习到的东西都带过去。虽然对新部队是有一些提升，但是远远达不到华夏教官的要求。
华夏这边定的是最少2-3年的训练和教育后，在下放到部队去任军官，中间也还要进行提升训练，为此华夏教官在苏伊士成立了士官学校，在开罗成立了校官学校、在伊斯坦布尔成立了高级军官学校
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