第十七章

校长对此表示认可。接着，医生问校长，当一个作家回头来审视自己的作品，那么，他是否会看到那个存在笔墨之间他不曾见到过的自己。

“从理论上来说，这种说法成立。”

稍稍沉思后，校长又补充说：

“但是，他首先得具备一个温暖的灵魂。”

“人，生来就是温暖的。”

这个时候，医生看到了远方走来的江宁。江宁来到医生面前，告诉对方，自己的工作已经完成了。校长露出了微笑，一直以来，他对江宁的工作效率都无比满意。医生问江宁接下来想做什么。江宁说，都可以。虽然，他觉得自己应该要休息了。医生再次询问江宁是否愿意去帮助杜行解决问题。江宁想了想，然后拒绝了。自从上次和杜行一起工作，他就感到无比的厌烦。医生说：

“如果我让你去呢？”

“可以。”

说完话，江宁就朝着杜行正在工作的地方走去。江宁刚走两步，医生就叫住了江宁。他有些歉意地告诉江宁，自己刚才只是开了个玩笑，毕竟，病毒性肺炎让空气中充满了压抑的气氛，大家需要放松下。江宁第一次感到医生是个这么无聊的人。他并没有感觉到有多么压抑，所以，他觉得自己也不需要放松。虽然现在工作量大，但是，想到没有工作时的那种极其苦恼的生活，江宁就觉得眼前的生活并不糟糕。这个时候，他又清楚的认识到，眼前这位无聊的人正是他的老板。想到这里，江宁就配合医生笑了笑。

医生示意江宁放轻松。江宁对此不理解，因为他从未紧张。接着，医生问江宁，是否有过理想。江宁说，没有。不等医生开口，校长就询问原因。江宁说，理想那种东西完全没有必要，除了让人变傻。校长作出了反驳。他告诉江宁，理想，可以让人变得更好。作为一名教育工作者，他向江宁讲述了历史上众多充满励志的故事。江宁听了一会儿，并不反驳。等到校长说完，江宁问医生，自己接下来要做些什么。医生告诉江宁，可以休息下。江宁就离开了。看着江宁的背影，校长有些疑惑地问：

“这么说，他认可了我说的话？”

“不。”

医生否定了校长的话，然后说：

“他只是觉得，没有必要和您争论。”

校长认为江宁缺乏一定的礼数。江宁认为，自己并没有对校长不敬。首先，他觉得自己听完校长说的话，就已经称得上是礼貌了。反而，江宁认为校长是个缺乏礼数的人，因为他觉得校长只是一味在那说个不停，完全不顾及他的感受。所以，江宁最后没有和校长打招呼就直接离开了。