如果说时絮物欲低，那她这个还算混得不错的富家千金身份就像个笑话。但事实上，除了某些社交消费外，她的物欲极低。
除去交友活动，她留给自己的，不过是一日三餐一成不变的水煮菜、水煮肉。
洗完澡后，换上棉T恤大裤衩，倒在床上发呆。
时絮的内心是空虚的。她有梦想，但与她失之交臂。她想要活得有价值，所以她需要走出舒适圈，接下陈礼这个角色。
人生的价值有多种，每个人内心的都有一杆秤。时絮在想，就算自己因《离别》走入大家的记忆中，那算是有价值吗？
时絮说不清，只能安慰自己，你认为有价值，就有去做的意义。
庆幸的是，她还有东西可以掌控。
寒假短暂，待时絮大三下半学期的课表出来后，发给大汪导演，由他安排拍摄时间。
时絮身上有一种天真的气质，没有被世俗束缚。她有些断断续续的失眠，演高中生的疲惫感正好。
陈礼，跟她一样，是外在的天使，内里的恶魔。
时絮对待工作挺认真，她学什么事都快，再加上自己阅片无数，懂得什么演法最自然，稍加训练几遍，就已达到大汪导演满意的程度。
剧组在开机之前，聚集了几位主演研读剧本。时絮坐在南颂旁边，饶有兴致地看着萧年进入会议室，环视四周，只剩南颂对面有空位。他拉开椅子坐下，全员入座。
南颂的面部有些发红，但她没有看他，而是低下头，好似把全部注意力放在剧本身上。
“我们前几章是温白（女一）与薛景（男一）在校园相遇啊。”大汪导演开始工作。
女一是高中英语教师，第一次担任班主任一职。男一是退役空军，遇见女一时，在民航工作。
两人相遇的契机，是男一的妹妹陈礼（女三）。陈礼被校园霸凌，所以温白要见她的家长，严肃解决此事。
温白见到薛景时，语气是不算好的，在她眼里，陈礼受到欺负有一半是因为家长的缺席。
“监控看过了，陈礼家长，你要对孩子上点心。”南颂的声音没有班主任的威严，让汪导微微皱眉。
“实在抱歉，温老师。”萧年的嗓音清润，此刻放下他平日里玩世不恭的性子，显得非常诚恳认真。
“现在这个时期，正是孩子三观不成熟的时候……（省略一长串理论）”南颂念起台词来很认真，就如现实中的她一样。
萧年的目光脱离剧本，多情的眼眸凝视对面，忽而露出被气笑的神态，仅仅一瞬，就收回来。
“温老师，您说得对。”萧年饰演的薛景饱含对妹妹的亏欠。他忙于工作，再加上陈礼懂事，从小不争不抢，薛景不由自主地忽视了妹妹许多。
今天看完监控，他既心疼又后悔。后悔自己缺席陈礼的成长。但庆幸的是，还有补救的机会。
两人聊着聊着，觉得彼此的观点志同道合，就顺理成章加上联系方式。
接下来的一长段时间，没有陈礼什么事。陈礼的戏份在中后半程，前面仅是一些暗示，为后文埋下伏笔。
虽然没工作，但不是这么容易能走的。
陈礼的成长线，与男女主的剧情挂钩。无论是出于人情世故，还是为了角色，她似乎都应该留下来。
苏时絮坐久了有些腰酸，换个姿势，凝视男女主的对戏。
会议室里，众人对着手中的剧本研读。并不完全融入角色，保有演员的个人情感，更适合时絮观赏。
有时候，仅仅是一个眼神都能产生化学反应。苏时絮自己情感不足，但喜欢观察别人情感，她在萧年和南颂身上，寻找到一丝悲剧气息。
两人眼神中都有遗憾，因为对彼此的不舍。换句话说，两个人还有情。
根据苏时絮对萧年的了解，和她的现场观察来看，南颂的情感更多。
嘶，这可不好。
南颂姑娘，你这样很容易受伤的。
苏时絮又想，自己凭什么以己度人呢。也许对方宁愿受伤，也要这份感情。
就看南颂姑娘，现在有没有受伤的勇气。
剧本研读持续一周时间，萧年和南颂一直没有打破那层纸。
但周围人，或多或少发现了些什么。身为同事，他们默契地保持沉默。
苏时絮也通过一周时间，找回自己高中时期叛逆的感觉，更加进入“陈礼”状态。
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