“柯洛，你太过分了！”
一直到下课，蕾妮都对柯洛害她当众丢脸的事，耿耿于怀。
“别打别打，对不起，但我让你在脑海里想的是毛茸茸的玩具，不是毛茸茸的假发啊！”
其实蕾妮的小拳头打在他身上倒是不疼，但柯洛明确地知道，此时只有他装作得到惩罚的样子，才能让少女的羞怒快速平息。
“但是，蕾妮并没有见过这顶假发，她为什么能用飞来咒把它召飞过来呢？”
克鲁姆正拎着那顶假发，他倒是对这一点更感兴趣。
“这就是这一魔法的原理。”
“原理？”
蕾妮也放下了捶打柯洛的小拳头，好奇地听着。
“没错，飞来咒也被称作召来咒，它能够将一定距离之外的某样物体快速召来到手中，即便你并不能真正地看到那样物品、甚至你可能根本没见过它。
就像玛佩尔教授所教的，这个咒语当中有两个非常重要的点——要知道想召来物品的位置范围、以及准确属性。”
“难道不是具体的位置和物体的轮廓吗？玛佩尔教授可是让我们紧紧盯着羽毛笔，并且要在脑海中勾勒它的形状。”
克鲁姆提出了疑义，这跟玛佩尔教授所教的好想不太一样。
但柯洛却闻言摇了摇头。
“教授只是为了让大家能够更容易地施展成功，但其实这個魔法，只需要知道物体所在的明确范围，和这个物体准确的、没有混淆意义的某种属性就行。”
见两人还是不太理解，柯洛便解释得更通俗一点。
“打个比方，刚刚我在教室，让蕾妮召来一只毛绒小熊，范围是这座教学楼，是因为我知道教学楼里确实有这件东西，但蕾妮却不知道。
如果蕾妮在施法时聚精会神想的就是一只毛绒熊、并且在这座教学楼里的话，那就一定能把它召来。
但她所想的物体属性却是‘很多毛’，这就存在很多混淆，结果便导致这顶假发飞了过来。”
“哇，那我岂不是可以在学校里召来家里衣柜的衣服？”
蕾妮的眼睛都亮了起来。
“理论上可以，但实质上，以你现在的这点魔力，从教学楼里用飞来咒召来一件小东西就是极限了。”
“那么，活物可以吗？比如说，人？”
克鲁姆问向柯洛，此时柯洛就仿佛一位答疑解惑的教授。
“并不能，它办不到的；好了，等你们自己去研究吧，但是我要提示，一定不要在不确定是否存在某样物品时就贸然使用飞来咒，那会造成不可想象的后果——这是图书馆里的某本书里说的。”
“可是，这顶假发怎么办？”
直到他们下课，都没有人来寻找这顶假发，也不知道蕾妮这是误召来了谁的假发。
柯洛皱眉沉吟了一下，只好先收起来。
“只能张贴一张失物招领，并在失主找来时好好道个歉了。”
三人朝图书馆走去。
“这段时间，丢东西的很好像依然很多呢。”
“是啊，隔几天就会见到新的寻物启事和失物招领。”
“马上又会有一张新的了，这张要拜蕾妮所赐。”
嘭！
小拳头怒捶后背的声音。
“对了，柯洛你说在教学楼里见过毛绒小熊，是谁的？”
柯洛沉默了一下，没有回答。
他可不敢说，那是在玛佩尔教授的办公室见到的。
当然，柯洛也庆幸，还好蕾妮没真的用飞来咒把那只小熊召来，万一惹怒了玛佩尔教授……他们的显像咒赏金赛还在大力推动中呢！
这玩笑开的，莽撞了……
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