这就不奇怪了，李凌点了点头，原谅了陈伯刚才的话，顺便在心中夸了一遍自己的深明大义。
这一打岔，陈伯也不好意思再提分开完成任务的事，说到底，这也不过是他自己认为的而已，并没有任何依据，或许和李凌这个“老师”身份的外来者一起进行任务会更顺利也说不定。
“对了，李凌，你知不知道一个叫小明的学生。”
“不知道，不过我感觉他应该没考上高中，最近都没怎么看见过这个名字。”李凌煞有介事的回复。
“怎么？你找他有事？”
陈伯思考了一会，最终还是决定不把他的特殊任务说出来，在这个地方，他只无条件相信他的二哥。
“没事，就是路上听人说起，有点感兴趣。”
听人说起？不是，从厕所出来后我都没见过人，你是听谁说起......
想到奇异之处，李凌就不敢往下想了，他现在只想早点完成任务回家。
三分钟眨眼即逝，不多时，教室里座无虚席，坐满了顶着两个大窟窿的学生，除了那个后排靠窗的陈伯。
叮叮叮叮！
短暂而急促的铃声响彻整个教室，毫无疑问，这是正式上课铃。
“咳哼。”李凌清了清嗓子，昂首挺胸，俯视着台下的学生让他有种莫名的成就感，深吸一口气。
“全体起立！”
完了，这是喊出来后李凌心中的第一感受，第一天上班就说错了话，恨不得找个地缝钻进去。
台下的学生面面相须，在犹豫中一个个站了起来，包括陈伯，事实上，他本来是想笑得，回过神来却发现自己已经站了起来，让他对教师在教室的影响力有了进一步认知。
“老，老师好~”经典的拖长音，将李凌的尴尬顺着声音的结束一块带走。
李凌满意的点点头，“我姓李，你们可以叫我李老师，有什么事不懂的可以来问我。”
“真的吗老师？”台下一个男学生举手发问。
“包真的啊。”
“老师，你之前说给我加分，加的是什么分啊？”男学生顶着天真无邪的两个大窟窿问道。
李凌这才想起来，他之前是说了给一个学生加分来着，没想到这节课正好有那个学生，毕竟大家都顶着两个大窟窿，不仔细看确实很难认出来，他忽然明白为什么很多打码的就遮了个眼睛，不熟的人是真的认不出来......
李凌露出一个自认为和蔼的笑容。
“这位同学，加的是老师个人的印象分呢~”
男同学高举的右手缓缓放下，动了动面部肌肉，似乎是在思考什么是个人印象分。
陈伯看着这一切，不得不佩服李凌的临场应变能力，之前在校门口也是靠他才有惊无险的进了学校。当然，陈伯不知道的是，在李凌打工的地方遇见的各种询问和刁难，比这些要难上几倍。
李凌热情的和同学们打着招呼，尽量拖延上课的时间，毕竟他自己都没怎么认真学过，要他来教人？别开玩笑了。
在一番细致的问候之后，学生们的脸上渐渐失去了热情，只有冷漠的视线聚集在他的身上。
咕噜，紧张的咽了咽口水，那么，接下来要讲什么呢？
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