晚餐时分，全家人围坐在餐桌前，林逸辰也加入了听孩子们讲述学校故事的行列。两个宝贝兴高采烈地重复着刚才的故事，家庭氛围其乐融融。
通过孩子们的讲述，苏心怡和林逸辰更加深入地了解了孩子们的校园生活，他们感到无比欣慰。他们知道，这些日常的分享不仅是孩子们成长的见证，也是家庭温暖的源泉。在这样的交流中，孩子们学会了表达，家长也更加懂得了如何去引导和支持孩子们的成长。
晚餐过后，林逸辰帮忙收拾餐桌，而苏心怡则陪孩子们在客厅的地毯上坐下来，继续听他们讲述学校的点点滴滴。
林悦儿拿出了她的美术作品，那是一幅用鲜艳水彩绘制的春天景象，画中有绽放的樱花、绿意盎然的草地和飞翔的小鸟。苏心怡仔细地看着，不禁赞叹：“悦儿，你的画真是太美了，色彩搭配得这么和谐，妈妈真的为你感到骄傲。”
林悦儿害羞地笑了，接着她又想起了什么，说：“对了，妈妈，我们班上还有一个绘画比赛，我也报名参加了。我希望能够画出最好的作品，为我们班争光。”
苏心怡鼓励她：“只要你用心去画，一定能够做到的。妈妈相信你的能力。”
这时，林悦轩从书包里拿出了一本英语课本，翻到了他们今天学习的那一页，指着上面的单词说：“爸爸，妈妈，你们看，这些单词我都会读了。老师说我可以教其他同学呢。”
林逸辰走过来，坐在孩子们的旁边，看着林悦轩认真地读着单词，心中涌起一股暖流：“悦轩，你真是个小老师呢。继续保持，将来你一定会成为我们家的骄傲。”
随后，林悦儿又提到了学校的科学实验课：“妈妈，今天科学课上，我们做了一个关于植物生长的实验，老师给我们每个人都发了一颗种子，让我们回家自己种，然后记录它的生长过程。我已经想好要怎么记录了。”
苏心怡点头称赞：“这个实验很有意义，你们可以亲手见证生命的成长。记得每天都要照顾好你的小种子哦。”
林悦轩也加入了讨论：“我也要种一颗，我和姐姐可以比赛看谁的植物长得更好。”
家庭夜话在孩子们的欢声笑语中继续进行着。苏心怡和林逸辰轮流询问孩子们在学校的学习情况，同时也分享了自己小时候的一些趣事，让孩子们感受到家庭的温暖和乐趣。
最后，苏心怡提议：“既然你们都这么喜欢分享学校的事情，我们可以在每周的某个晚上设立一个‘家庭分享时间’，每个人都可以说说自己这一周的经历和感受，怎么样？”
孩子们立刻拍手叫好，林逸辰也觉得这是一个增进家庭感情的好主意。于是，一家人就这样约定好了，每个星期六晚上，将成为他们家的“家庭分享时间”。
在这一晚的交流中，林悦儿和林悦轩不仅学会了如何表达自己，也感受到了父母对他们成长的关注和支持。而苏心怡和林逸辰也更加深刻地认识到，作为家长，他们的参与和鼓励对孩子们的成长有着不可替代的作用。在这样的互动中，这个家庭的爱和理解得以深化，每个人都为这个温馨的小世界贡献着自己的力量。
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