接下来的几天,李伟打算来个临阵磨枪。

他早上5点40就起床,迎接一天的清晨,然后开始锻炼。

清晨的空气清新而沁人心脾,似乎将他一夜的疲倦都一扫而光。

一开始,他沿着附近小区的步道慢跑。随着脚步的节奏,他的呼吸逐渐变得均匀而有力。

这时,远处传来一缕阳光。晨曦中的阳光轻轻洒在他的脸庞上,仿佛带来一天的希望与活力。

同时,他听着耳机里播放的单词和公式背诵录音,算是查漏补缺吧。

他每一步都跑得轻松稳定,充满了信心和希望。

跑完步后,李伟感觉浑身轻松了不少,仿佛每一个细胞都被唤醒了。

回到家里,快速冲了个澡,然后继续拿起了准备好的书本。

早餐时,他一边吃一边背诵着重要的公式和单词,力求不浪费一分一秒。

他计划在在这短短的五六天冲击前3。

凭借着前世的考试记忆和超高的记忆能力,他的信心满满。

父母看到李伟如此努力,也倍感欣慰。

他们也并不觉得有什么异样,因为以前李伟不也经常这么干?

唯一不同的是,妈妈开始天天为他准备了营养丰富的早餐,无论加班或没加班。

然后还叮嘱他注意休息,不要太过劳累。

李伟总是点点头,显得自己听话又乖巧。

可以说,李伟为了这次二模考试简直拼了。

除了巩固已有的知识和查漏补缺,他几乎把所有时间都用来复习薄弱科目。

到学校之后,他开始积极地和同学们一起进行紧张的复习,分析每一份试卷,总结错题,进一步提升自己的知识水平。

在早自习上,李伟还和肖婷婷一起合作复习单词。

他们和其他同学换了位置,坐在教室的一角,肖婷婷用她灵活的记忆方法帮助李伟记住那些难以背诵的单词。

她设计了一些有趣的记忆游戏,把单词用不同的方式串联起来,让李伟更容易记住。

这可是肖婷婷的不二法宝,李伟以前怎么也不会知道。

而李伟呢,则利用自己高超的理解能力,给肖婷婷讲阅读理解。

肖婷婷惊讶地发行他比老师都可能讲得还好。

而对于李伟来说,这些知识点他已经烂熟于心了。

短时间内,有了过去的积累和目前的突击,李伟切实感受到了学习的进步,自己的知识和解题能力在快速提高。

……

眼看离考试还有三天了,李伟感觉自己复习得也差不多了。

看看教室里,大家都在齐刷刷地看书做题。

李伟扭头一看,同桌马成却在那里一言不发,一副哭丧脸,嘴巴默默念着历史资料。

李伟知道马成家里条件不好,有一次还看见他中午一个人在教室啃馒头。好像他父亲是修自行车的,而他的学习成绩也不太好。

以前的自己只顾着自己看书,连同桌也没想着照顾一下,看上去真有点冷血。

在心里小小地自我批评了一下下。

想到这里,李伟轻轻拍了拍马成,主动递上自己独特的记忆法:“兄弟,哥这有本记忆秘籍你可以试试。首先把这些事件的核心内容编成喜欢的故事,这样更容易记住。”

然后他还举例:“比如说你可以把《龙与地下城》的故事和近代史联系起来:在古老的东方,有一条沉睡了几千年的龙,名叫中国。辛亥革命(1911年):孙中山唤醒龙,建立中华民国。五四运动(1919年):青年如凤凰起飞;1937年,一头名叫日本的猛兽入侵……”

“这样行吗?”

马成半信半疑地问到。

“谁试谁知道。还有这些重点,你好好记一下,保管有用。”

李伟悄悄说着,把自己的复习笔记给了他。

马成拿过来看了看,果然很细致,就点点头。

李伟就继续复习了。

周末他还加了个班,继续艰苦奋斗。

很快,模拟考试的日子终于到来。

李伟早早地来到了考场,找到自己的座位坐下。

面对这种考试,他已经异常平静了,从容不迫。

当然,这次模拟考试对他来说还是很重要的。除了奖学金之外,他还想确认自己的极限在哪里。



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