来这个学校也有一段时间了，叶语仍不能叫出所有同学的名字，倒是同学们记住了她的名字，每天早上踩点进教室的她，不仅让老师头疼，也让早上收作业的组长和课代表们烦恼不已，同样郁闷的还有等着抄她化学作业的一群人，
“姐姐，作业借我下吧。”
叶语刚走到座位上，前排的周桓启就开始催了，
“我说姐姐，你就不能稍微早起那么一会么？体谅一下我们抄作业的人的辛苦吧。最重要的是，怎么能让你乖学生的一世英名毁在迟到这种小事上呢？”
催完就开始各种唠叨了，虽然说者无心，但是，听话的差生，怎么有点讽刺呢。叶语一脸无奈的把本子递给他，这群人其实跟自己并不熟，只是不知道从哪天开始，周桓启发现自己化学作业做的好，于是这个自来熟就开始借，他抄完就把本子扔给同桌，柳漫。
那是个长相秀气，说话声音极小的女孩子，叶语也不好意思不让抄。再然后，就不知道作业去哪了，唯一的好处就是，作业他们抄完会自觉帮忙交上去，省得走到好学生堆里交作业，接受他们的各种目光。
只是，最后两排的作业基本都一样，老师为此已经批评过他们一次了，言语更有怀疑叶语上次周测验化学成绩的意思，叶语劝过他们，都是嘴里答应，行动上毫无改变。
本不想再借，但周桓启的碎碎念加上前排集体哀怨的小眼神，她也只能继续给了。也不知他们怎么发现自己化学作业很靠谱的。
叶语看了眼翘着腿，咬着笔，貌似在听讲的同桌，不确定是不是他说的，因为，她刚转来的时候给他看过自己的作业本。那天下午最后一节课是化学课，老师在讲一道根据条件推导物质的例题，她的同桌苏奥言突然打断了老师的讲解，
“老师，Fe（OH）2在空气中很容易被氧气氧化成Fe（OH）3所以后面应该是Fe（OH）3在反应，最后的反应产物就不应该是老师讲的这个了吧。”
老师看了看黑板，又看了看手上的答案，
“我的答案上写的是Fe（OH）2，应该是因为第一个反应把氧气消耗了，剩下的氧气忽略不计了吧。”
苏奥言咬着手指，
“不对呀老师，虽然我不知道是怎么被氧化的，但是题目说那个物质是红褐色固体，Fe（OH）2是白色的，只有Fe（OH）3才是红褐色的呀。”
老师有些不耐烦了，
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