12

老师快走到韩浩承座位旁边了，童乐把笔袋装的的橡皮拿出来往韩浩承那个方向一扔——

橡皮刚好砸到掩护的语文书上，语文书倒了，刚好盖住头，不过睡的不是太死的韩浩承感觉到了，赶紧一个激灵挺直腰杆。

这举动被老师看见了，三两步走到韩浩承身边，狐疑的瞅着他，韩浩承心虚地赶紧声情并茂地读了几段文章。

“喊一下你旁边那个。”

韩浩承悬着的心放松下来，重重地拍了一下同桌的后背：“别睡了！起来继续背书。”

同桌迷糊醒来看身边的老师心虚地继续读下去，老师一如既往地批评：“上课不能睡觉，实在想睡就站起来读。”

同桌唯唯诺诺道：“好、好的。”

老师背手继续巡视，下课快十分钟左右老师首先抽了韩浩承起来，韩浩承磕磕绊绊把课文好不容易背下来，其中同桌还提醒不少，同桌被抽起来时他也帮忙提醒，不过还是不太通顺。

老师气愤地拍了拍桌：“别以为老师看不见你们在干什么！讲台上看的可是清清楚楚。都说上课不要睡觉，这下又背不清，平时懈怠懒散惯了，考试的时候怎么办？！”

然后抽付希霖起来背，童乐还在想着悄悄提醒他，他却一字不差流畅地背下来了。

老师点点头，让付希霖坐下，下课铃刚好响起，老师走出教室，大部分同学都扛不住睡下了。

付希霖把书合上，准备趴下。

童乐赶紧说：“等一下，我想问，你上早自习的时候明明在打瞌睡，为什么还能那么流利的背完？”

付希霖趴在桌子上：“我背完才打的瞌睡，大概花了十分钟。”

童乐愣愣地盯着他，仅仅花了十分钟？这篇课文她至少要花半个小时才能背下来，对他来说却那么容易，好羡慕的记忆力。

童乐欲哭无泪，她要是有这么好的记忆力就好了。

下课期间，没几个人是醒着的，童乐轻手轻脚地跑到韩浩承座位旁边寻找刚才打醒他的橡皮，桌子下找了半天也找不到，想叫醒韩浩承却又觉得这样耽误他睡觉的时间不好，就又回了座位。

下节课依然是语文课，书上有些地方要做笔记，童乐做笔记时要用不同颜色的笔区分，用铅笔写的时候不小心划到其他地方，得拿回橡皮擦了。

她转头望向韩浩承的方向小声的对他说：“橡皮擦还给我！”

韩浩承一脸疑惑，听不清她说什么，童乐只好写了张纸条让其他同学递给他。

往后跟后桌说话的时候还不行小心被老师发现了，以为她不听讲和其他同学说话，抽她起来回答问题，童乐别扭不知道怎么回答，付希霖在旁边悄悄提醒。

童乐听到后赶紧回答老师，老师又啰嗦了两句才让她坐下。

韩浩承打开纸条才知道她要找什么，往地下看，周围看了几圈也没发现，他干脆直接问周围的人有没有看见。

直到拍前桌的时候，前桌说：“是有块橡皮擦，在我脚边，我踩到，看没人来要就自己用了。”

韩浩承冷着脸说：“那不是你的，给我，我还给别人。”

前座毫不在意，把橡皮擦扔到他手上：“哦。”

下课后，韩浩承赶紧把橡皮擦还给童乐：“喏，给你，我也忘了还你了。”

童乐接过橡皮擦书上那处划痕。

“你上节下课怎么不来要啊。”

“我来找了的，只不过你在睡觉我不想打扰你，所以就没喊醒你。”

韩浩承一愣，不知道该说什么，其实喊醒他问他也没什么，只不过她会在乎他的感受，怕吵到他。

上课时，班主任讲了一件事，说是要下周开个秋季运动会让同学们锻炼锻炼体格，这可是第一次开运动会，班上喜欢运动的男生立马兴奋起来，韩浩承也不例外。

下课体育委员统计各自要报名的项目，男生们积极踊跃报名，体育委员的座位就在童乐旁边，韩浩承也挤在那堆男生里。

“体委，给我报个短跑50m的。”

体育委员在本子上记录，他同桌说：“要不咱们班也组个拉拉队吧。”

“可以，我报名！”

其他活跃的女生纷纷报名。

韩浩承转身看正准备拿书看的童乐，问道：“你也去参加拉拉队，给我加油怎么样？”

“……”

童乐有点局促。