1.洛哈特教授最喜欢什么颜色?

2.洛哈特教授的秘密抱负是什么?

3.你认为洛哈特教授迄今为止最大的成就是什么?

如此题目足足有三页,她翻到了最后一题:

54.洛哈特教授的生日是哪一天,他理想的生日礼物是什么?

林夏饶有兴致地看着,随便乱填了上去。

半个小时后,洛哈特又当众批改试卷,将做得优秀的拿给小巫师看。

其中,赫敏的试卷被评为优秀试卷。

“很好,好极了,赫敏·格兰杰小姐答对了好几道题,她是答对最多的小巫师,格兰芬多加10分!现在,让我们进行比较正经的……”

洛哈特弯腰,从讲台后拎出一只蒙着罩布的大笼子,放到桌上。

“我的任务是教你们抵御魔法界所知的、最邪恶的东西!所以接下来,你们会在这间教室看到最恐怖的事物。

但是请记住,只要我在这儿,你们就不会受到任何伤害,我只求你们保持冷静。”

他特意压低了声音,神秘兮兮地说:“不要尖叫,这会激怒它们,看!”

他掀开了笼子外裹着的罩子,微笑地说:“刚抓到的康沃尔郡小精灵。”

有的学生忍不住笑出了声。

康沃尔郡小精灵为电蓝色,8英寸高,非常调皮,喜欢各种各样的恶作剧,嗓子非常尖利刺耳,好像有许多虎皮鹦鹉在吵架。

但这种小精灵,跟想象中无比邪恶的事物,还是有不小的差距。

罩子一拿开,小精灵都很凶狠地盯着小巫师们。

洛哈特教授道:“你们别小瞧这些小精灵,他们也能爆发出巨大的能量,尤其是当它们一群围攻你的时候!”

话一落下,他就打开小精灵的笼子!

一时之间,所有小精灵都飞了出来。

它们很快引起了巨大的动乱,将一些小巫师给拖了起来,明明看着个子矮小,力量不大,但就是能拖起小巫师。

“不,快停下,快阻止它们!”有的小巫师尖叫喊道。

林夏看了过去,眉头微蹙,纳威被这些小精灵纠缠住了!

小精灵难道也会欺软怕硬?

她拿出魔杖,对着一群小精灵喊道:“统统石化!”

一些小精灵瞬间停住了身形,被变成石块,但仍有一些小精灵围绕着纳威,不停把他提拉起来。

逐渐的,纳威被挂在了天花板的烛台上。

不仅是纳威,其他小巫师也被小精灵缠住,眼看又要再次升到半空中。

“教授,教授在哪里?”

“洛哈特教授不是说会保护我们吗?”

“天,它居然会咬人,我的手指被咬住了!”

小巫师越来越乱,而康沃尔郡的小精灵则到处乱飞,它们飞行的速度很快,晃动间仿佛是一道道蓝色闪电。

洛哈特在场面失控的时候,就悄悄躲到讲台那里。

见场面越来越乱,他更是低矮着身子离开讲台,走出了教室。

他在教室外喊:“我相信你们能把一切解决的,你们一定可以的,我等着你们的胜利,这只是对抗黑暗邪恶生物的第一步!”

在林夏用“统统石化”对付小精灵时,德拉科跟赫敏,以及别的还能使用魔咒的小巫师都对小精灵施咒。

德拉科用的是漂浮咒,放慢了小精灵的速度,让它们控制不了自己的身体,只能在空中缓缓飘下,落在地面上又轻轻地飘起来,一切都放慢了好几倍动作。

“纳威的衣服被挂在烛台上了,他会不会掉下来?”

有的小巫师喊道,发现康沃尔郡小精灵还在纠缠纳威,想把他给弄下来。

从高处坠落下来,纳威哪怕不死,也会骨折!

赫敏一个激灵,不作他想,立刻施展了一个魔咒:“全身束缚咒!”

她大声一喊,围绕在纳威身边的小精灵都被按下了暂停键,一动都不能动了。

林夏也加大了石化咒的攻击范围,一边对付小精灵,一边说:“快把它们抓入笼子里,快!”

好一顿忙活,大家齐心协力,将所有小精灵重新抓入笼子,而这个时候,也刚好来到下课。

“啪、啪、啪!”一阵掌声响了起来。

洛哈特教授不知从哪儿冒了出来,一脸赞赏地说:“我就知道你们能办到,你们太棒了!”

而这个时候,却没有任何一个小巫师愿意搭理他。

刚刚洛哈特的表现,他们看在眼里,并不认可教授这种临阵脱逃的行为。

当然,洛哈特的迷妹们,依然觉得教授很帅,这么做是考验自己,增强实战经验。

时间一晃而过,来到晚上。

林夏拿着麦格教授批的条子,去找奥蒂教授。

奥蒂教授的办公室在四楼,跟洛哈特教授的办公室很接近,教授相同的课,好像办公室都会被安排在一起。

“咚咚!”敲门声响起。

“进来!”一阵清亮的女音传来。

看见是林夏,奥蒂教授并不惊讶,应该是麦格教授提前跟她提过。

她接过林夏的条子,只是随便扫了眼,就放在一旁,说道:“你把你的魔法生物变形出来看看。”

林夏当即变了出来。

奥蒂教授并没有直接触碰雾虫,而是凑近观察,甚至还拿出了放大镜。

“唔,是个很可爱的小生命,这是我见过最小的魔法生物,真奇妙,居然还存在如此奇特的生命,它的特性是什么?”

林夏道:“没有特别属性,适合所有人,特性应该是变形。”

奥蒂教授摇头道:“不,我的直觉告诉我,不是每个巫师都能成为它的主人,而且变形这个特性,非常不同寻常。”

教授看了林夏一眼,眼眸一片深邃:“它应该是主动找上你的。”

她重新坐了下来。

“麦格跟我提过你的情况,很显然,你察觉到了变形生物的潜在想法,所以你才想更进一步培养它,它在潜意识里也催促你这么做。

我这边的方法很简单——它需要更加灵动的反馈,唔,简单来说,你可以让它观察一些灵动的生命,它应该会进化的更加快。”

奥蒂教授补充:“这里指的是活的生命。”

林夏若有所思。

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