因为走盘山公路其实进度很慢，而且没有办法造的很宽。
一般的盘山公路能是两车道已经很不错了。
如果两辆加长的大货车会车，在一些转弯口，根本无法会车。
毕竟山泉乡以后的发展格局还是很大的。
一条连大货车进出都不是很方便的路，是远远无法适应山泉乡的发展的。
总不能以后再来把这个路给拆了，重新造路吧。
所以最后在听取了山泉乡的需要，和对实地的考察之后。
市政企业决定造一条类似于吊桥的路，沿着山造过来，将路直接造到山泉中学附近的地方，而且造的是双向六车道。
至于再往里，通到每家每户的人，他们没有提及。
当然李丰晨和马长东也不需要他们造。
对于山泉乡的布局，李丰晨有自己的打算，要是他们在里面造了路，可能会影响以后李丰晨的布局。
就这样，山泉乡的路，开始破土动工。
开工的那天，马长东作为乡长，自然是要参加剪彩仪式。
他想要邀请李丰晨一起去。
但是李丰晨拒绝了。
他在学校，忙着自己的教学任务。
每天白天他不但要上三个年级的英语和数学课。
晚上他还要给孩子们上两节奥数培训课。
一天下来，他可以说是从早上到晚上的全是课。
在这样的高强度课程安排下，他依旧要每天给学生出海量的题目，还要给学生们改试卷，备课。
每天晚上，李丰晨基本都要到十二点多才会睡觉，早上六点多就要起床。
金老师几次想要帮李丰晨的忙。
就是孙亮都感觉李丰晨这样有点太拼了。
“李老师，其实你平时的作业，可以让我们来批改，比如中学的数学和英语，我们完全可以改的过来的。”
“你这样高强度的工作，身体会垮的。”
孙亮对李丰晨劝道。
他们也是希望可以帮李丰晨稍微分担一些压力。
但是李丰晨摇摇头拒绝了。
“不用，改作业不是一个任务，而是一个让我了解学生对知识掌握与否的渠道，如果让你们改，我就不知道孩子们错了没，错在哪。”
其实这个道理，孙亮他们也都是认同的。
无非是担心李丰晨罢了。
见李丰晨坚持，他们也没有办法。
只好注意平时另外的一些琐事，尽量不去烦到李丰晨。
而对李丰晨这样的情况，感触最深的，还是那些同学。
特别是初一的同学。
每次他们晚上睡觉前，他们都看到对面李老师的办公室还一直是亮着灯的。
可到他们早上起来的时候，李丰晨也一定比他们提早起来。
学生们的心中清楚，李老师这样拼，是为了谁。
他们除了感动，心中也多了一丝动力。
老师都这么拼了，他们这些做学生的，还有什么理由不努力，他们不是应该比老师更努力一些吗？
有些时候，言传身教，不但在家里，对家长们来说重要，在学校里，老师们也都需要言传加身教。
比如一节自习课，学生在下面做作业，老师在讲台上玩手机，甚至看到好看的东西，还会咯咯咯笑出来。
你说，老师这样的管理下，学生又怎么可能静的下心来做作业看书。
而就在山泉中学全力准备这场奥数竞赛的时候。
江州实验中学，江州育才中学，两个学校的校长，坐在了一起。
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