西弗想到那些看见自己就退避三舍的学生，还有在办公室门口放些小陷阱的孩子们，轻轻摇了摇头。
即便到了现在，那些小巨怪他依然不喜欢。
“他们觉得神秘人消失了，魔法界彻底安全了，甚至觉得在学校学习只是锦上添花，完全不知道只有知识才是别人夺不走的。”他轻声说着，语气里充满感慨。
“西弗，所处环境不同，考虑的也便不同。就像我们希望索菲娅无忧无虑一样，他们有自己的理想。”佩妮看出西弗的怅然，笑着安慰，“所以，不要太过苛责他们。而且，不是所有人都和你一样优秀。”
“我尽量。”西弗微微颔首，认下了佩妮的夸赞。
佩妮莞尔一笑，和西弗讨论起给学生的小奖励。
一昧的批评不可取，但一直吹捧也不现实，唯有赏罚分明，才能让人努力提升自己。
西弗看的牙疼，他当时为什么遇不到这样的教授？
玩归玩闹归闹，他从不拿正事开玩笑，手里拿着羽毛笔认真写着计划。
霍格沃茨里孤儿院出身的学生不多但也不少，乍一看四个学院，七个年级，每个年级孤儿也就三五个，但粗略一算，至少也有二十个。
而且霍格沃茨没有奖学金，只有每次开学时的补助金，加上学校不收学费和伙食费，拮据一些能用到学期结束。
这里的拮据不包括购买清单上消耗很大的药材和文具墨水等等，而且补助金一年级入学的时候最多。
反正用的是校董们和魔法部的金加隆，邓布利多用起来毫不手软（bushi）。
西弗这么想着，直到圣诞节的前两个星期，才把所有的奖励都确定了下来，他在霍格沃茨的两个月工资刚好买完这些。
“七份蜜蜂公爵糖果发礼包，七份文人居文具大礼包，七张AS巫师棋馆两个月免费体验票……”佩妮核对着清单，不确定的问，“额，你认真的？”
“是的，我本想奖励一些金加隆的，但想想还是放弃了。”西弗耸耸肩，脸色和缓，“我迫不及待想看见小巨怪们惊慌失措的脸了。”
“行吧，你高兴就好。”佩妮看着兴致勃勃的西弗，为那些学生们默哀三秒。
卢修斯不知道从哪里知道了这件事，写信询问西弗是否需要他帮忙，要知道马尔福家族的产业可是涉足很广的。
西弗看着卢修斯的信，脸上带着假笑，然后回信让给他打五折。
卢修斯大手一挥，免费赠送了他二十套文人居文具大礼包和糖果大礼包，还讥讽他有钱了还这么吝啬，真不像是个斯莱特林。
西弗淡然取之，白嫖的啊，不要白不要。
于是圣诞假期来临前，魔药课里每个年级排名第一的学院获得了特殊的奖励。
唔，按照平时上课的表现和成绩来排名的，没人能找茬。
当七个课代表收到这份奖励的时候，整个人脑子都是嗡的，更不用说作为获奖课代表的同学们了。
七个课代表里有三个拉文克劳，两个斯莱特林，一个赫奇帕奇和一个格兰芬多，其中格兰芬多获奖的是二年级的学生。
“我知道你们很高兴，但请先别高兴。”西弗扯了扯嘴角，看着讲台下的学生们，“课代表代为分配奖励，七年级的课代表下课后来办公室找我。”
七年级的拉文克劳课代表被黑眸一扫，脸上的笑僵住了。
低年级的学生看着课代表怀里的两份糖果大礼包和两份文具大礼包，都在好奇他们会分到些什么。
课代表拿出属于自己的那份后，让同学们抓阄，抓到哪个就获得哪个奖励。
七年级的课代表分发完手里的三份大礼包，战战兢兢的来到魔药教授办公室。
没过一会儿，她一脸兴奋的出来，完全看不出之前的害怕，她手里还握着一个拇指大的金色小瓶子——一瓶中级福灵剂。
她回想起教授那冷淡但不乏勉励的话，心潮澎湃的回到宿舍。
看着围过来询问她的室友们，她随意的扯了个理由糊弄过去，却是没把福灵剂的事说出去。
匹夫无罪怀璧其罪，这个道理她还是懂的。
再加上其他人得到的都是普通大礼包，她说回来不就成了众矢之的？
“西弗勒斯，看不出来啊，你说服别人真有一套。”卢修斯隔着双面镜看完了表演，摸着下巴夸赞。
“我说的是事实，她的魔药天赋不该被荒废。与其被迫泯然众人，不如去你家谋个前程。即便不去你家，圣芒戈也是个好去处。”西弗抿了抿唇，那个拉文克劳就是孤儿院出身，一旦毕业，她就会奔波于生活，还不如拐进马尔福家做个药剂师。
“是是是，是金子总会发光，但很少人能耐心在黑暗中等待。就像我当初发现你一样，还好你没加入…不然…”卢修斯对西弗给他送人才很是高兴，自动忽略了他后面那句，“索菲娅圣诞假期来马尔福庄园玩吧，小龙很想念她。”
西弗死亡射线扫了过去，鼻子哼了声算做答应。
“你得问问佩妮，她的好友这段时间会从法国回来。他们家的孩子长大会进霍格沃茨读书。”西弗补充了句。
“哦，那看来小龙的玩伴又多了个。如果你们不方便，我也可以带着茜茜和小龙去你家玩哦。”卢修斯微笑着，他在见到佩妮的时候就派人去调查过，自然知道那家有个男孩子。
如果那个男孩子讨了西弗的欢心，他家小龙的教父不就要跑了吗？
西弗看着卢修斯脸上的假笑，就知道他在憋坏主意。
晚餐的时候，霍格沃茨的小巫师们叽叽喳喳的交换着情报，没有获得奖励的学生们眼热的看着那些获得大礼包的学生。
格兰芬多的学生们面露不屑，其实心里羡慕的紧，那些可是蜂蜜公爵的新品啊，他们眼馋很久了。
邓布利多看着热闹非凡的长桌，推了推眼镜，决定让麦格教授去问问情况。
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