刘禹：“建成的港口，包括金矿海湾和好望角，每个港口留守五十名水手和一百个黑奴。”
刘禹起身来到窗边，说：“老师请来看。每个建成的港口，除了建造材料不同，建筑式样基本一样。四面都是三丈高的防御墙，中间最高的，是了望塔兼灯塔。防御墙只在海边和内陆两个方向留有大门。所有人员都居住在港口里，只负责对来往商船的补给。现在安全还不是问题，以后……，以后得事情我还没想好。港口扩大了，会很麻烦的。”
简植：“怎么麻烦？”
刘禹：“老师请坐。港口不比金矿，金矿只负责出产就好。港口要想干好，就不能只依靠商船送来补给，然后再分给往来的商船。对商船的补给，得依靠本地的出产。可是这里的人比不得南洋，南洋的人虽然语言不通，但是还是可以交流的。这里的人太原始了。有的原住民竟然连交易都不懂，他们只知道抢夺和占有。最主要的是建成的港口，咱们的人不知道怎么经营。我在建成港口留下的负责人，也热衷于抢夺和占有。”
简植：“管理上很累吧？”
刘禹：“嗯！我还能应付，但是确实累。我怕完不成老师的意愿。”
简植笑，说：“知道作为一个管理者，最重要的能力是什么吗？”
刘禹起身拱手，说：“请老师教我。”
简植：“作为管理者，最重要的能力是偷懒。”
刘禹抬起眼睛：“偷懒？老师不是教我们要勤奋吗？”
简植：“勤奋没错啊。管理者要勤奋的偷懒，被管理者要勤奋的工作。这没错。”
简植看着茫然的刘禹，继续说：“是这个意思，管理者不要让具体的事情拴住了身子。管理者被具体的事务羁绊住了，就没有时间掌控局面了。把权利放下去，把责任放下去，把利益也放下去。在每个建成港口，选举出一个管理人。让这个管理人来负责港口的经营。经营的好，奖励巨大。经营的不好，就要被替换。把话放出去，就说，如果这个管理人干的不好，他手下的人可以告诉你。你可以让这个人替代管理人的位置。”
刘禹：“有人诬告怎么办？”
简植：“这就是你的工作，也只有这个才是你的工作。辨明事实，才能裁撤原管理人。让准备替代的人拿出可行的改良方案。你只管这个就不累了，这就是管理者偷懒的方法。”
刘禹：“学生受教了。”
简植：“木匠的工具是斧子，铁匠的工具是锤子，你的工具是人。仔细的观察你的人，仔细的使用你的人。”
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