观众们听得好好呢。
很突然的。
行云流水顺畅丝滑的rap就劈头盖脸而来！
“正手发长球的打法只是初级——乒乓”
“反手短打再狠狠杀球是高级——乒乓”
“回转技巧——乒乓”
“前场速攻——乒乓”
“对墙壁，在练习，乒乓……乒乓”
听不清！
真的听不清！
哪怕看着大屏幕后面的歌词，很多观众也傻了。
“666666！对味了，听不清就对味了！！”
“这含糊不清的独特咬字，似你！！！”
“这一段rap太爽了吧！”
“这么能说唱，自己去周姐那领两次。”
这首歌不简单！
方文衫不由得闪过这个念头，尤其听到副歌这里他更加肯定。
副歌的一呼一应，结合学生视角的词和悲伤的弦乐，绝对是超我与自我的对话。
内在自我与内化到内心的外界标准：教练、父母、学校的冲突对话。
自我：“这第一名到底要多强？”
超我：【不用问，一定有人向你挑战】
自我：“到底还要过多少关？”
超我：【不用怕，告诉他们谁是男子汉】
自我：“可不可以不要这个奖”
超我：【不想问，我只想要流一点汗】
自我：“我当我自己的裁判”
超我：【不想说，选择对手跟要打的仗】
在唱自我的部分，音调比较柔软，也有一种压力下不堪重负的痛苦感。
超我的部分，唱歌的语气非常坚定强硬，这两种区别一下子就可以明显听出来。
可以看出，自我不想要通过不断地比赛追求第一战胜别人来获取胜利，而超我不断要求你要战胜别人！
这个“超我”可以是教练，可以是父母，也可以是社会！
乒乓球的来回声中，自我和超我的矛盾在斗争。
果然！
间奏又穿插了学校教导主任的表扬：
【全体师生注意，今天我要表扬一位同学，他为校争光，我们要向他看齐！！】
看——
这个社会的超我在说话，要求每个人都要尽可能做第一名，这样可以【为校争光】。
当想通了这些，方文衫有一种解密成功的痛快。
……
A段主歌和副歌都落下了。
基本可以看出歌曲基调和质量。
休息室气氛非常凝重，一句歌词在不断环绕。
这第一名到底要多强？
要rap有rap，要旋律有旋律……
【挑战第一】面具下眼神呆滞，邓紫琦、章杰等人感慨。
何至于此。
何至于此啊！
挑战第一罪不至死啊！
【好装逼啊！】
【咱们听的是同一首歌吗，为什么我听出了不少黯然的忧伤！】
【真的好歌啊！】
直播间一下子热闹了，就像是油锅里倒进了清水，霎时间就沸腾起来。
本章未完 点击下一页继续阅读