邮票也花不了多少钱，国内发行的邮票面值多是几分钱的，也有贵一点的，多是以老大哥为首的同阵营国家邮票。
比如他现在最贵的一张邮票，是去年南越发行的“友谊月”，两毛钱，上面印着苏越中三国领导人头像，更为可贵的是上面老大哥领导人印的是马林科夫。
杨谚记得这段历史，这是一个慈父和玉米之间的过渡人物。
所以杨谚只买两类邮票，一个是有纪念意义的，一个就是颜值高的，瞅着哪个好看，哪个喜欢，就买下来。
满心欢喜的看着自己的收藏，他现在几乎每天睡前都要仔细把玩一遍，也就是现在了，要是建国前，杨谚高低得是个周扒皮。
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这两周杨谚一改在学校摆烂的姿态，开始积极起来，原因自然在于之前拿出去的谱子。
他是有心想把《华夏军魂》重现出来的，只是要真的作出来了，又显得太过于惊世骇俗，所以杨谚还是用先前“名片”的故计——找老师。
不得不说，学生这个身份属实是好遮蔽，杨谚都有些舍不得毕业了。
他先找了音乐老师，姓的是一个比较容易得到表扬——郝，叫郝德萍。
是去年跟随丈夫从金陵搬到京城的，很看好杨谚的音乐天赋，一直建议他读大学学音乐，只不过她不知道，这实在不是一个好选项，所以杨谚只打哈哈回应。
俩人有了基础信任，所以就把开了头的乐谱给了郝德萍，他的理由是自己读到了志愿战的相关报道，被英雄精神所感染，登时灵感迸发，写出了一段旋律，只是后面就无以为继了，希望能得到老师的辅导帮助。
好学的学生是让老师喜欢的，尤其还懂事、好看、成绩高，杨谚的BUFF属实是点满了。
“老师我又出了一版，你看看我写的怎么样。”杨谚又一次把错误“作业”交了上去。
用了两周时间，准确的说是十二天，只要到了课余时间，杨谚就过来请教，然后改正郝德萍点出的错误，转天就会带来新稿儿，如此反复。
郝德萍看着手里的谱，一种满足感油然而生，一截音符，在自己的辅导下，已经发展成极为成熟的乐谱。
她把目光投向杨谚，这孩子的天赋真的很高啊，只可惜不想学音乐，经过几次敷衍，郝德萍自然已经知道了杨谚的心意。
“我感觉还有一点细节有点不合适，可以往几个方向改改，尝试一下。”郝德萍拿着铅笔在乐谱上标标画画。
殊不知杨谚心里也松了口气，在已知答案的情况下，让郝德萍指导自己。
在这个过程里，郝德萍会感觉到辅导“学霸”的爽感，获得作为人师的满足感，自然精力十足，真正最累的是杨谚啊。
不仅每天都要抄一遍谱子，还得发挥演技，先装志得意满，好像写出了最完美的作品，然后在郝德萍的指点的时候要露出适当的不解，最后装作恍然大悟。
最重要的是在乐谱里留好适当的“扣子”，以便郝德萍指导自己，不偏离正确的方向。
更痛苦的是这样的流程还要在班主任胡老师那来一遍，唯一不同的是，这边是曲，那边是词。
杨谚已经决定了，明天就“杀青”，他可是一天也熬不下去了。
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