他一定要让大家知道这位“出其不意”的特别老师。
...
在他发出视频的短短五分钟内，
视频的浏览量就已经开始呈现出急剧上升趋势，
已经开始攀升到5万，
同时视频点赞数，也一下子飙到了2万。
作为一位多年混迹各大视频网站的博主，
网感十分敏锐，
他想到了这条视频会火，
但是没想到速度会如此之快。
也就是在这个时候，
一些新闻媒体也关注到了这个热度很高的视频。
纷纷联系后，转发到了各大网络平台。
一时间，
最大的几个平台，#00后老六老师#的话题被顶上了热搜榜。
这样的话题，也引起了更多00后网友们的关注。
初入职场，正在苦逼适应的小白们，
瞬间被苏叶的这个视频一扫头顶的阴霾，
找到了今日份的快乐源泉。
没想到工作还可以这么玩，
特别是视频中苏叶喊Siri，称重练习册，套路江一凡的一系列行为，让他们的快乐是一波接着一波。
有的网友甚至直呼，我要改行，我要去考教资！
...
另一边的教室里，苏叶对直播间的情况一无所知，
他看向内心崩溃的江一凡，
“坐下吧！”
此时的江一凡心情非常低落，并没有关注到他具体说的是什么，
只是跟着惯性思维，就往教室后面走去。
“哎~你干嘛去？”
江一凡抬头，这才清醒过来，
“啊？苏老师，不是让我去后面罚站吗？”
“不是，我是让你坐下。”
江一凡瞪大双眼，一脸不可置信。
“不用罚站吗？”
“不用！”
江一凡一脸不解，
“为啥？”
“为什么要罚站？”
苏叶反问，
这一下倒是把江一凡给问住了，
是啊，也没有哪条规定说没写作业就必须罚站。
只不过这是一般老师的常规手段，他们习以为常了而已。
既然老师都说了不用罚站，江一凡也不再追问，
不过经一事长一智，
他小心翼翼地慢慢坐下，
眼睛一直跟随着苏叶，
一定还有什么惩罚在后面等待着他！
语文主要在于记忆和理解，
理解这块除非单独出题考核，不然很难测试，这样惩罚还得费老师。
所以，通常来说，最简单、同时运用最多的语文课惩罚，就是抄课文，特别是抄写那些晦涩难懂的古文。
一方面达到惩罚的目的，一方面又加深了学生对古文的呕吐，不，是记忆。
针对罚抄课文，江一凡可谓经验丰富。
他看了看自己的抽屉，
某宝淘来的复写纸、罚抄笔，一应俱全。
就等着老师一声令下，他就开始开工。
他眼巴巴地盯着苏叶，就听到了这句话，
“一凡同学，请根据你对《出师表》的理解，写一篇不低于八百字的作文。”
什么鬼？写作文？不用抄写？
我靠，老六老师，你让我准备好的一抽屉工具，情何以堪？！？
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