【叮！恭喜宿主完成教师成就–解除学校附近的危机事件，奖励：音乐才艺（演唱）】
在警局做完笔录的叶慎行收到了系统提醒。
叶慎行宽慰一笑，终于弥补了自己前世是个音痴的遗憾。
琴韵的扭伤在冷敷后，肿痛好了不少，再休息两天就能恢复。
只是去学校报道的时间又要稍稍推后了。
叶慎行下午一到办公室，同事们就给他鼓掌，打趣道：
“我们的大侠到了！”
“什么大侠？”叶慎行笑了笑。
“警局感谢信都送到学校了，你就别谦虚了。”
其实乌主任已经代表学校，打电话问候和表扬过了，叶慎行表示：“大侠这称呼还是别了。”
“你以为是我们起的？那是你们班学生！一个个的，可都骄傲了，走路都带着风！”
果然，第一节课铃声一响，叶慎行出现在教室门口，就受到了全班学生热烈的欢迎。
薛浩甚至还十分怨念地表示，自己怎么这次没和老师在一起，痛失一次耍帅的机会。
更有同学打听：
“老师，你们雌雄双侠是情侣吗？”
“你和你女朋友都练过散打吗？”
……
叶慎行微微一笑，没有回答，“课时间已经过去了两分半，将八卦心收一收，现在，课！”
明明没有声色俱厉，但整个人气势陡然一变，学生们立刻噤声、端坐。
这就是分寸感和界限感！
无规矩不成方圆。
课下叶慎行可以和学生们打成一片，但在课堂，他就必须是授业解惑的老师，嘻嘻哈哈、没没下，是不应该出现的。
如同以往，叶慎行的课后作业仍然是所有科目中最少的。
“叶老师万岁！”
听着学生们的欢呼，叶慎行不由地失笑，
“向四十五分钟要效率，课如果认真听讲，知识点都理解透了，课后做作业速度也会加快，各科都适用。”
“老师，不是我们写作业慢，而是现在开始晚自习了，明明是给我们自习做作业的时间，有些老师会额外讲题或者布置作业……”
同学们立刻开始“告状”，但也不敢具体指明是哪个科目。
下课后，叶慎行去教务处将转正手续办好。
出来时被乌主任叫住，“小叶啊，咱们一道走，正好要去宣布通知。”
路，乌主任对叶慎行今天勇斗歹徒的事迹，又一次大加赞赏。
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