“不停地去完整描述生命体构建，然后看看自己能做些什么，看看什么地方自己可以做，什么地方自己无法做，明白理解这一切，就是一个生命体设计师应该有的知识系统。”
有职业证的速，很顺利地考入了一所学院。不同区域都有这样的学院，水平什么的确实有很多差别，其实能力也不一样，被设计的时候就决定了，这也是差异性管理系统允许的。
不过都有存储器，这个记忆知识是相同的，可能因为容量的不同，会在综合能力上有比较大的差别，记忆一个职业知识都是足够的，那差异性就是体现在意识对知识的理解上面，以及利用上面。
其实还有知识不是灌输的，是动手操作积累的，实际和理论存在差别，设备，观察角度，精度导致的，这些微妙的实际状况，就是所谓的实际经验，拥有实际经验，能很快解决很多实际问题。
这像没有实际经验的人，发现理论推演都没有问题啊，怎么无法成功呢？具体问题出在什么地方呢？他完全没有考虑当前他所有的实际物品的实际精度配合，探测设备的精确度，配件的工艺水平之类的。
但是有实际经验的人，他对这所有的一切都很熟悉，他知道自己使用的探测设备真实的偏差是多少，知道那个工厂生产出来的配件精度偏差多少，他也知道无法改变这些，他知道自己要怎么设计才可以组装成功。
在无法改变现实条件这条，他就理解的比较好，搞理论的绝对要求别人去改变，符合自己的设计。当然，也可以做到，成本更高而已，需要浪费大量的资源实现，恐怕批量生产质量很难控制的。做一两个绝对不是难题，成本高而已，你做了一万个零件，给我挑出一个符合标准要求的零件，难道做不到吗？
学习，那是有真实的知识给你学，就像化学元素，有实际的物体对应定义的存在知识可以学，你学了，就知道这是什么元素，什么地方来的，这元素结构怎么样，有什么属性，在什么条件下会和什么元素发生反应，生成什么分子。
你不需要知道怎么去提炼出这种元素，这活有人做了，只要需求大，就有人会去做，提炼出售，如果没有需求，那可能要你自己想办法获得，有资源，这些事情都好办。
记住，最便宜简单的方式自然是利用自然就存在的物质，稍微提炼下就得到了，你想要盐，不会去提炼出氯，不会去提炼出钠，然后合成氯化钠，你从海水里面直接提取就行了。
生命分子也是如此，你不用从元素合成化学分子，化学分子合成有机化学分子，一直到各种组合获得什么基因，线粒体之类的。养一只生物，直接从这生物细胞里面提取就可以，而且生物明显可以一直养着的。
速需要知道怎么合成一个有特定功能，能分裂复制的细胞，并且要学会合出很多各种功能的细胞，再用这些细胞组建一个复杂的生命体，这就是生命体设计师，其实次一点的生命体应用设计师，不需要亲自合成细胞，只是应用不同功能细胞构建生命体而已。
学习着，动手操作着，速总觉的缺点什么，是的，是缺点什么，真实性，对的，就是缺点这个。自己学的，目前动手做的，在现实中真的存在吗？真的这样做就可以做出来吗？
基本元素认知，这很简单。当然基数越大，组合的内容会越多的，就像文字这种基本元素，基数是很大的，这样组合而成的内容就足够多，多到可以描述自然所有存在物的程度。
缺点，就是这些基数自由组合出来的，是想象中的存在物，还是真实存在物。这当然通过现实来验证。但是即使现实组合不出来，这也不能否认这种组合是不存在的，只是条件不足而已。
只要两个元素在，就可以自由组合的，绝对可以的。只是组合出一个稳定存在物，这难度就大了，这看自然界存在物就可以知道了，自然形成的存在物，都是经过各种组合，在一定条件下稳定存在下来。
都是条件存在物，都有存在寿命，自然是否有一种在任何条件下都可以存在，永恒寿命的存在物？除了规则外，这种存在物应该没有。不过相对恒定的存在物是存在的。
也有一种另类的存在物，不停消失，不停补充，看上去永不消失的。在永恒存在物这种不可能情况下，这种看上去永不消失的存在模式，是上上之选。其次就是意识融合到规则中。
连续规则存在的话，这种看上去永不消失的存在模式最多也就持续一个轮回世纪，其实也很漫长了。只是存在一个轮回世纪，那总是无法说这是上上之选的，意识融合到规则才是上上之选，永不会消失。
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