这时候,乔云想走进教室,关雪雪原以为她能站到自己对面,没想到小乔同学特别自然地走上了讲台。
这样一来,她俩的位置更像老师训学生了。
关雪雪抬脚就想走,乔云想道:“你觉得我欺负你吗?”
一句话就让小关的脚步停住,“对,你就是欺负我!”
“你觉得我应该让着你?”
关雪雪又开始掉金豆,“你都考进前一百了,为什么不依不饶的?你就该让让我啊!”
“你是红绿灯啊?一变脸我就得让?”
哈哈哈,教室里又笑抽了。
“这样吧,”乔云想敲黑板示意大家安静,“我给你们分析一下,我为什么不能让?”
“关雪雪好几次当众宣读协议书,如果我不计较,大家会认为我好欺负,觉得无论多过分,在我这里都可以被原谅。这样的后果是,有一部分人觉得我大度,但是更多的人会看轻我,以前欺负过我的会变本加厉,说不定校园霸凌就找上我了。”
“而关雪雪你呢,被评为级花总该有点儿品格吧?在好多男同学心里,你是小太阳小公主啊!小太阳怎么能不讲信用?那谁还会围着你转?小公主怎么能低声下气求我?你关雪雪的骄傲呢?人设要立得住啊,亲!”
关雪雪被这席话刺激到了,有一种马上要被全年级抛弃的危机感,不当公主和太阳,比履行协议还要令她难以忍受。
“写就写!谁怕谁!”
乔云想点赞,“看,这才是有志气、敢作敢当的好少年嘛!”
“你是你们班语文课代表吧?那写作文对你来说肯定小菜一碟。”乔云想上辈子当过老师,职业病突然犯了,“谁来复述一下,依照协议,关雪雪要受到的惩罚是什么?”
居然有人配合地举手,“写一篇三千字的总结,对‘为什么没考过乔云想’做个详细说明。”
“非常好,请坐。靠窗的同学你来补充。”
“还要写一篇作文《夸夸我的同学乔云想》,以叙事描写为主,适当可加抒情和议论,要做到中心突出、内容充实、感情真挚。”
哦豁,这位同学还会自动加戏呢!
乔云想点点头,“关雪雪同学,你的总结必须写得深刻,要说明以下内容:为什么没考过我?哪科成绩有差距?思想上有哪方面问题?是你骄傲了还是我太强大?以后打算怎么做?这些都得写清楚。写作方法上,要举例子、下定义、分类别、列数字、打比方、做比较。”
同学们笑得不行了,乔云想太坏了,掰扯协议还顺便上了堂语文课。
“至于夸我的那篇作文,一定要实事求是,别夸大其词,要不然我会不好意思的。”
简直了!底下笑得直捶桌。
乔云想又补刀,“相信关雪雪一定会按时完成,明天发书之前,我们一定能在宣传栏看到这两篇文章的!小关,我们相信你!”
关雪雪真想冲上讲台跟乔云想干架,可她得顾及形象,她不能粗鲁!
说又说不不过,站在这儿又像罚站,关雪雪一跺脚,捂着脸冲出教室。
乔云想在后面喊:“小关不能偷懒哦,字数一定要写够哦,同学们可是会一个字一个字地数哦~”
教室里笑作一团,妈呀,乔云想也太逗了,简直是今天的快乐源泉。她这么强大,这么有趣,以前怎么没发现呢!
同学们意犹未尽的,觉得既然在教室里坐下了,不玩点儿别的有些可惜,于是有女生问:“乔老师,有个问题我憋在心里好几天了,你的头发是怎么编的?”
这是哪个班的小可爱?再次给乔云想提供了做老师的机会。
“来,你过来,我现在给你编。”
那个女生乐颠馅了,快乐地跑到前面,乔云想搬了把椅子让她坐下,现场教学:
“这里扎个小辫,从里面掏过来,左边拧拧拧,右边也拧,再扎,再翻。看清了吗?”
大家要求再讲一遍,乔云想干脆拿起粉笔,在黑板上画步骤。
太有意思了!连男生都不走了,想学会以后回家给姐姐妹妹编,还跟女生讨论了一番手法。
正热闹着,突然有男生跑到教室门口:“报告乔老师,真老师们散会了!再不走就要被留下讲卷子了!”
哇,快跑呀!
教室里的人一哄而散,连肖颖都跑出去取自行车。
乔云想拍了拍手上的粉笔灰,正要去追小肖,一眼看见倚在门边眼里含笑的少年。
卧槽,方寸你为啥笑成那样?
“好笑么?”乔云想问。
“今天旁听了思想品德课,还有半堂作文课,半堂美发讲座,我觉得——非常有收获。”
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