官子衿看出了冷念哪里不对，轻喊了她，“念念，你怎么了，叶子说得哪里不对吗？”
冷念回神，不太自然地笑了笑，摇头，没有回答。
此时，有几个小孩兴兴冲冲地朝她们跑了过来，确切地说是冲着苏新叶跑了过来。
到了她们跟前就急切地拉起苏新叶的手，说道，“叶子姐姐，你快和我们走！”
一下子就转移了两人落在冷念身上的注意力。
“怎么了，发生了什么事了？小兰。”苏新叶对着其中一个拉着她手，年龄较大的孩子问道。
那个叫小兰的小女孩神情看起来很急切，“叶子姐姐，你别问了，你先和我们走，路上给你说。”
其余的几个小孩也皆同小兰一眼，拉着苏新叶就走。苏新叶没了办法，只能任由他们拉着走，而冷念和官子衿则跟在其后。
小兰也在路上给她们说了是什么事情非赶着要苏新叶过去。
她们被这群孩子带到了院子里，走到了刚才那棵巨大的榕树底下。榕树底下此时已经搬出了一张张的小椅子，而所有的孩子都正围着一个女人为中心分散地坐着。
这个女人应该就是小兰口中刚刚说的“小渔姐姐”。
小兰和几个孩子那么急着过来找苏新叶，全然是因为这个小渔姐姐要给她们讲故事，但孤儿院的孩子有部分的孩子是聋哑儿童，小渔姐姐又不会手语，现在又快到饭点时间，会手语的院长和帮工都在准备午饭，无暇顾及，所以她们就急忙跑来找苏新叶求助。
小渔姐姐见到苏新叶后，主动地做了自我介绍，“你好，我叫沈渔，常听孩子们说起你，一直都没有机会遇见，这次总算是见到本人了。”
苏新叶礼貌的笑了笑，虽然她性格平时很咋乎，但只是在朋友面前，在人前还是保持着该有的矜持和礼貌。
说道，“我也是，我也常听孩子们和院长提起你，今天我也是终于得以见到本人了，特别是小帅，他很喜欢你。”
沈渔也淡淡笑了笑，“我也很喜欢他。他是个很乖的小孩，很讨人喜欢。”
苏新叶也是抱以一笑，算是认同她说的话。
但官子衿闻言却在冷念耳边小声地说道，“这个叫沈渔的看来对孩子挺有一套的，我自己是个有孩子的人都搞不定小帅，但她居然说小帅乖，而且看她的样子也不像有孩子的人。我猜她肯定和叶子一样，是个孩子王！”
冷念点了点头，认同了官子衿所说。
就刚才小帅的反应看，他对官子衿神色可是冷淡得很。她想，如果不是她会弹琴引起小帅的兴趣，估计小帅到现在也不一定会和她交流上半句话。
而沈渔应该就是像官子衿说的，对孩子有一套，是个受孩子欢迎的孩子王，否则是很难讨得小帅那样的孩子喜欢的。
且接下来沈渔的表现也印证了她们的想法。
沈渔不仅将故事说得绘声绘色，而且还将故事的人物都有感染力的表演出来，模拟着故事里的人物形象，话语动态，惟妙惟肖，就连苏新叶跟着手语翻译时也受了她的影响带了表情神态，在模仿着沈渔口中的人物动态。
这场故事会，不仅孩子们听得很开心，就连冷念这样的成年人听着都觉得很有意思，感觉可以一直听下去也不会觉得无聊，当然这其中少不了沈渔的表演功劳。
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