我相信在坐的各位同学都读过鲁迅的作品,我们一说祝福大家立刻会想到祥林嫂。为什么?题目是祝福,祝福什么?
主人翁祥林嫂三次出场:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大红二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。她模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着眼,不开一句口,很像一个安分耐劳的人。……然而她反而满足,口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了。这是第一次出场的祥林瘦健康、朴素、勤劳对生活要求极低。
再次出场变了。还是祥林嫂,然而她变了:头上还是扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。
不知同学们注意到变化没有,先前两颊是红色的,手脚壮大……还有了笑影,脸也白胖了,而这次呢?没了血色,眼角带些泪痕,眼光也没先前精神。这说明她遭遇了非常悲惨的变故。这个变故对她的打击是致命的。
再次出场:五年前花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的只有那眼珠间或一轮,还要可以表示她是一个活物。她提着竹篮,内中一个破碗,空的一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂她分明已经纯乎是一个乞丐了。
第三次出场的祥林嫂已然是个乞丐了。从第一次的两颊还有红色,会笑,到最后的木刻似的神情……从形象到精神,最终祥林嫂成为了乞丐,剧情的发展既是封建社会低层劳动妇女的现实写照,也有祥林嫂个人性格缺陷。顺着眼,不开一句口,很像一个安分耐劳的人。……然而她反而满足,口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了。她麻木地任命运摆布,没有丝毫反抗,这些就是她最终成为悲剧的必然。
故事的题目是祝福,难道是祝福祥林嫂的悲惨死去?这是不是反讽祥林嫂的死是对几千年封建制度的抨击。
读完了,祥林嫂的悲剧引起我们的思考,她为什么不反抗?为什么?它没有统一答案,每个人都有自己的解读……
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通过分析,要写好短篇重要的是塑造典型人物,围绕典型人物展开故事,让故事抒写主题,围绕人物来制造冲突……
最后,希望大家阅读以下作品鲁迅孔乙已,莫泊桑项琏、羊脂球同学们如果有兴趣可以自己创作作品。今天的课到此结束,谢谢大家!
“啪啪啪,啪啪啪……”响起了一阵掌声,我扫了眼教室里坐得满满的学生,心里由衷地感到自豪,没有人中途退场,至少这堂课还算及格。
回家时茂雷已经做好了午饭“你没上课?”我惊奇地问。
“怎么没上课,我在下面餐馆里叫他们送到家里的。第一节课,你还行吧!”茂雷关心地问。
“还行。你呢?”
“我,我们班上23个人,个个都是老板,老师讲的企业管理,很实用。提出的问题都是工作中的常见的,比如你说,一个人怎么管好企业,老师就讲了制度。正如我以前说的,只是老师讲得更加细化……参加这个进修班,值了。”
电话:“钉铃铃……”
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