早上，南烟就在翻着今天的新闻，各大网站纷纷报道今天早上哪里又开始堵车了。
“唉！”南烟无奈的叹了口气放下了手机，然后打开电视准备打发时间，“怎么连个中秋都堵车堵成这样？”
叶楠趴在自己房间的书桌上写着作业，桌上摊着几张数学卷子和一些参考资料，书桌的角落放着她的手机。
她写到一半听到手机响了两声，于是叶楠摸出手机顺着提示音找到软件，打开一看是肖北发过来的两张图片。
图片是肖北拍的两张字帖，字帖上是他的字体。
自从上次老师指明了说让他练习正楷字，并且每天拿给她检查开始，肖北就走上了漫无尽头的练字路。
今天肖北给他发的内容依然是：军师，我觉得这字帖不能够凸显我写字的优点！
叶楠看到了笑了一下：但是考试的时候试卷容纳不下你写字的那些优点。
唉！苍天无眼！
老师每天都要检查的东西，肖北想偷懒都不行，于是就这样被迫练了一年。
一年后，老师拿着肖北的字帖和他平时写作业的字体研究了半天。
最后无奈的抬起头看着肖北：“需不需要我把每天的作业按照字帖的形式写下来？”
肖北立刻摆摆手：“不不不！这多麻烦啊！”即使一年练下来练字都快成了习惯了，但他依然不喜欢练字。理由依然是：不能体现他字体的潇洒！
至于这一点，叶楠曾经提出过质疑：“你真的觉得你的字体如此潇洒吗？”
肖北理所应当地点点头：“是的！”
叶楠：“……”
而此刻，老师望着站在她面前的人，这一年来也不知道肖北吃什么的长得挺快，五官似乎也比去年更立体了一点，成绩依然很稳定，甚至最近还有了准备上升的迹象。唯独这个字啊！让肖北学会了“分裂式生产”！
明明练字帖练了一年下来，字帖上面的字也有长进，可是为什么作业本上的字依然丑得让人看了想落泪！
老师抬手抹了一把眼睛：“你告诉我，你是不是同时用两只手写的字？要不然我实在找不出理由能有这么分裂的字体！明明你字帖上的字也还不错啊！”
肖北：“……”其实我觉得作业本上的字更好看，所以才故意保持的！
但是听到老师最后那句话后他不敢说。
最后肖北是在上课铃响过之后回的教室。
叶楠坐在自己的位置上看着手里的申请表，感觉到肖北走过来的时候给肖北递了一张。
这一年来，叶楠的个子也长高了不少，但是两人天天见面根本看不出来，更别说两人的身高还是和小时候一样，永远差了半个脑袋的距离。
肖北接过叶楠递过来的申请表，接的时候特意多留意了一眼叶楠的手指，还拨弄了一下。
叶楠抬起头，灵动的红色眸子扫了他一眼：“做什么？”
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