但是怎么办呢？没有人帮忙带，自己又要上班。李笑觉得孩子有些地方越来越不对劲。三岁多了还不会说话，不会交流，虽然眼神很好，咕噜噜直转，但是语言交流几乎空白。陈明一天到晚说孩子有问题，但是问题究竟出在哪，他说不出来，没生过孩子的李笑更是无从得知。
到网上搜索，很多人说孩子不会说话很正常，特别是男孩子，贵人语迟，大器晚成，他们前期都在积累，到了一定时间自然就会说了。李笑的母亲如是说，李笑的表弟也是这种情况，小学四年级了话都说不流畅，现在依然混得不错。
李笑在浏览网页时发现了一个帖子“一位智障宝宝父亲的日记”。里面记录了孩子从误诊为听力有问题到求医问诊再到疾病解除回家训练逐渐康复的过程。李笑从这个帖子中似乎看到了自己的希望，于是根据文后的信息与对方联系。
很快，李笑就得到了对方的回复，并约定地点见面。
对方是位老师，说来也巧，对方也是师大毕业的研究生，不过是师范专业，出来后直接去了中学当老师。他携妻儿去了江苏扬州的一所中学任教。
平时他上课，妻子在家里带孩子，他妻子做家务时，就让孩子看电视，日子过的其乐融融。直到有一天，他看见儿子在那里看电视，他喊儿子过来，喊了半天孩子没有反应，他心里跳了一下，孩子为啥喊不应，难道是聋子？于是带着孩子去扬州医院检查，医生说孩子有听力障碍，他不相信，妻子怀孕期间一切正常，没有吃过药没有打过针，孩子怎么就成了聋哑儿童了，他不相信，决定带着孩子去上海医院复诊。
挂号排队检查，医生给了他一个新名词：“孤独症”。
孤独症是啥玩意，他比李笑清楚，因为他姐姐的儿子就是被确诊了孤独症。他姐姐的儿子快十二岁了，至今没有语言，辗转各大机构，从广州到湖南，从北京到上海，药吃了不少，医生见了很多，但是症状并没有得到缓解，且有加重趋势。因为父母要操心家里的生意，孩子被托在机构，请了一个小姐姐照看。
其实，他姐姐最初孩子被确诊时，去了北京一家培训机构学习，学了三个月，后回来自己带，孩子还是有些进步，但是自己是家里的经济骨干，自己没有坚持带下去。
李笑从那位爸爸的谈话中获得了一个重要信息，就是可以去北京培训，学成后自己带孩子。
进入相应的网站，李笑看到有些表格需要填写，并根据孩子的情况选择相应的内容，表格有个特定的名称：孤独症量表。
好几张，李笑花了一个多小时填完。最后结论是：孩子有孤独症倾向。建议去医院确诊。
李笑并不是没带孩子去医院过，两岁多时，妇幼医院的医生说孩子有眼神交流，不算，李笑就没有当回事。
李笑跟陈明商量了下，换一个医院试试。决定去儿童医院看看。
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