每个人，在最容易犯错的年龄都被打被骂过，之一也不例外。
初中时期的之一就是爱犯错又爱尝试的男孩。
那个时候，班上有一伙人，总爱聊八卦，什么游戏、篮球，只有感兴趣的，下课的时候都会围在一起，你一句我一句的闲聊着，说得起劲时，嗓子也起劲，整个教室都回荡着他们的声音。
那伙人为首的是一个叫何川的人，在六年级的时候就进网吧打游戏了，那个时候的他，第一次接触电脑，键盘鼠标也他来说可以说是前所未闻，但就在他一次又一次的熟悉后，他慢慢爱上了电脑游戏，自然对于网吧也在熟悉不过了。
那个时候，班上流行一款游戏，经常听到他们在讨论游戏里的装备、操作的东西，自然也对于之一来说，是听不懂的，但这也勾起了之一的兴趣。
那个时候的网吧，是受当代人的抵制的，说是进网吧的人都是不良人，没受过什么教育，在社会鬼混的人。那时科技还不发达，电脑还是大脑壳，像素也不怎么好，玩着玩着，还会卡壳。但就这样，还是抵挡不住孩子的向往。
何川告诉那伙人：“别看网吧里的人很杂，但里面的游戏是真的好玩，不行你们去玩玩，保证你们去了一次还想去。”
“有这么神？我才不信。”
“对呀，我也不信。”
何川直截了当地说：“不行，你们去试试，试试就知道了。”
“试就试，放学我们就去！”
之一很好奇，这网吧有什么魔力，竟然能让何川这么着迷。
趴在课桌上，准备好下堂课需要的课本，然后睡一觉，之一的课间休息很简单，只有以柠来找，或是大茂柳柏序来找，之一才会出教室走一走。
初中生活，如诗如歌，让人回味无穷；初中生活，如花似玉，让人爱意心生；初中生活，如花似锦，让人心花怒放。
之一在这个初中收获了四人之间最纯真的友谊，也收获了这个小镇独一无二的魅力。
下课时，同学相互唏嘘，讨论着自以为有趣的事物，还别说那个时候，就喜欢这个，总感觉天马行空的幻想一直离自己不远，只要想一想，说一说，就会很高兴。
上课时，总盼望着下课，尤其是离下课只有一分钟的时候，别看他们上半身不动，专心致志的样子，可他们的手和脚却在下面没了那份淡定，要么搓着手、握着拳，紧紧的好像要痛打别人一顿，嘴巴里咬着牙、闭着嘴唇，心里默念着“快下课，快下课……”催老师快下课。可老师听不见，还是声情并茂地讲着。有些人把脚全伸在过道里仿佛要百米冲刺似的，老师的“下课”命令就是等于发令枪响，只要一响他们就会向冲出教室，向着厕所，向着操场，向着小卖部，干自己想做的事。
之一也搞不懂同学们为什么这么想下课，回头看看大茂，聊的正嗨，一点也不期待下课，好像上课下课对他来说都一样。
刚上初中不久，之一就发现了差异，原来初中生活是紧凑的，各自忙各自飞，为了自己想做的事，奋力争先。而回首往事总渴望着待到七月栀子花开之际，待到我告别了小学时代的林林总总之时，蓦地，我才发觉对这一切是那么留念。漫步在栀子花开的季节，怀念与憧憬，一并在心底蔓延，蔓延！
漫步在栀子花开的季节，漫步在童年幸福的回忆中，回忆起在刚入小学的时候，我是多么胆小地坐在座位上抽泣；三年级时，我和伙伴们多么快乐地在林荫道上又蹦又跳，在校园里洒下一串串银铃般的笑声；课堂上，那样活跃的气氛，让我们不愿下课。到了五六年级，却忽的严肃起来了，“四大班规八大戒律”把我们锁得如坐针毡，不时用眼睛的余光瞄着手表，偷偷地进行“下课倒计时”，而一下课却又趴在桌子上写作业这一切啊，有辛酸苦楚，更有甜美欢笑，有了泪，也有了喜悦，有了忙，也有了轻松，把童年的回忆装点得五彩缤纷。我不禁在阳光中笑。
漫步在栀子花开的季节，漫步在小学母校的依恋中。那一条条小路，那一片片草地，那一栋栋教学楼，那一位位可亲的老师，我对她是那么熟悉，熟悉她每一片落叶上的纹理，熟悉她每一朵花儿的芬芳，熟悉她每一阵风儿的吹拂，熟悉她每一缕阳光的生机与活力。六年的陪伴，原来是那般难忘；六载的光阴，转眼即逝，一去不返。怀念，六年间的母校的每一天；迎来，今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。漫步在栀子花开的季节，漫步在中学生活的憧憬中。如今，中学的大门已向我敞开，我将告别童年的幼稚天真，迎来青春的勃勃生机。
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