江宁听出了校长的语气中带着生气。对此,江宁不是很理解。他认为自己是属于被打扰的,对面这位中年人既然是一位教育工作者,那么应该明白打扰别人的做法是不礼貌的。所以,江宁不明白校长为什么生气。
“怎么都行。”江宁说。
江宁告诉校长,婚事和丧事不管怎么进行,都是无关紧要的。校长否定了江宁的话。接着,他告诉江宁,如果一定要让他给出个答案,那么他会给出什么答案。江宁觉得很烦。他不明白校长今天怎么了。但是,为了结束掉这场无聊的对话,他给出了自己的回答。
“婚事延期。”江宁说。
江宁认为,他说出了校长刚才说出的答案,所以,校长应该满意的离开。但他却从校长的双眼中看到了不满意。对此,江宁感到很好奇。他想问为什么,但是他没问。校长让江宁看着自己的眼睛。江宁照做了。接着,校长问江宁刚才的回答是否源自内心的真实想法。江宁说,是。
校长带着挫败感回到了医生的休息室。开门声让原本就处于假寐状态的医生苏醒过来。医生看着校长心事重重的样子,然后询问原因。校长告诉医生,他和江宁聊过了,但是,他发现江宁似乎有问题,但又好像没有问题。
“眼睛是不会骗人的。”校长说。
医生表示认可。接着,他又问校长这么说到底想表达什么。校长首先向医生表示歉意。他说,他想尽力治好江宁的病,这样就可以减轻医生的压力,但是他现在有点不确定江宁是不是有病。医生看了眼校长,然后叹气说道:
“他很好。”
校长对医生的回答觉得不理解。校长告诉医生,不管江宁是否有精神类方面的疾病,但是他思想是错误的。人类的情感从来都不是独立的。想了想,校长又说,人类的情感不应该是孤立的。
“我赞同您说的话。”医生说。
紧接着,医生又问校长这样认为的依据是什么。校长很激动地说,就好比袭击这座城市的病毒性肺炎,如果不是因为医护人员的尽职尽责,以及各个城市源源不断的物资援助,那么这座城市早就被病毒攻陷了。
“如果人类的情感是孤立的,那么可不会有这么美好的事情发生。”校长欣慰地说。
医生同样露出了笑容。
“但是,”医生说,“自防护工作开展以来,甚至当病毒性肺炎还狡猾的以流感的方式潜伏在这座城市的时候,江宁就从未在医疗工作上懈怠过。”
“这是有目共睹的。”校长说。
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