再叮嘱了几句之后，狩猎队已经都准备好，英也目送他们出发，向河谷走去。
无奈的叹口气，英带着送别的人，回去了。
而震和泽没有来，完全是个人原因的。
震自从获得教书识字的工作以来，竟是迷恋上了这个工作，一大早就张罗着准备新一天的课程。
至于出去打猎，这又不关他的事，干嘛要去送呢？
况且全英雄队伍，或许会发生一些意外，但这要还是不能完整的回来，都滚去捕鱼吧！
而泽没有来送别，完全是气不过，明明他也那么强，却偏偏留守部落，做什么教书识字的工作。哪怕是让他带一支普通队伍出去狩猎也行啊。
所以，气呼呼的泽闹起了小情绪，教书识字的工作也完全抛给了震，自己跑到水晶矿那里去，看着满地的水晶自娱自乐去了。
英对此并不知情，就算知道也不会去管。
他现在还得带学生呢。
在跟着震他们识了几天字之后，彤完全受不了那慢吞吞的进度，跑来跟英这个不尽责的老师投诉来了。
这倒是英的疏忽，对一个拥有强大精神力的法师来说，尤其是在点燃了精神火种后，拥有着过目不忘的记忆力，跟着普通人去识字确实是屈才了。
所以，今天英也正式带领着彤这个女弟子，开始上课。
识字快不要紧，前世的一堆文章，用法术打印出来就够了。
完全不是震用到的儿童读物，而是《道德经、《逍遥游、《诗词三百首、《论语等文言文。
在教读了几篇文言文，并且进行释义后，然后当然是让彤自己领会剩下的了。
而看着彤头疼的样子，英心里一阵暗爽。
天才？呵呵，等你过了识字阶段，还有一堆理化数题等着你，包你这辈子都研究不完，不过他也没有完全记得就是了。
当然，路要一步一步走，还是得先从小学课程开始。
另外，这个世界风格迥异的符文知识、器文知识、技能知识，还要自己整理出适合的教材，这才令人是头疼的地方。
不过教材这东西，完全不用着急，毕竟他也是前任巫教过来的嘛，那都是没有教材的方法，而稍微整理一下，再加点东西进去，就可以收工啦。
而现在，当然是复活那些还呆在水晶里苦苦等待的人们，毕竟狩猎队一走，刚刚复活到60人口的部落，瞬间又空了一半。
没有人，怎么办事啊？
所以现在当务之急，还是多多进行复活，补充部落人口，然后才能进行计划，发展部落。
只不过，这真的好烦啊。然后，英看向了还在啃文言文的彤，递出了幽怨的眼神。
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