“宋先生,这是昨天的作业。”看到宋词查看完抄写之后,棒槌将昨天宋词布置的作业也递了过来。

他昨天布置的作业,就是用他这两天教授的汉字,组成十个通顺的句子,在宋词看来,这并没有什么难度。

接过来棒槌的作业,宋词开始看了起来。

第一个句子:宋先生老不死,日他,舒服了。

宋词的手微微一抖。

第二个句子:宋先生做作业,感觉,好美。

宋词深吸了一口气,并没有继续再看下去。

他笑眯眯的看向棒槌:“棒槌,我觉得你以后肯定是一个能干大事的人。”

棒槌先是一愣,随后面色一喜:“宋先生,您真是太有眼光了,我也一直都是这么觉得的。”

来自棒槌的希望值,1

宋词眼皮狠狠一跳:“很好,所以呢,在你干大事之前,一定要打好基础,磨砺是必不可少的。”

拿着戒尺敲了敲旁边的树干:“现在我来教你一个汉字。”

“什么字?”棒槌微微一愣。

宋词看了一眼棒槌,随后拿过来一个纤细的木炭,再拿过来一张植物叶片,随后在上面费劲的写下来一个字:“龘d。”

“这是什么字?和磨砺有什么关系吗?”棒槌伸出手挠了挠头。

“永远记住这个字,因为,从今天开始,以后每天抄写十页这个字,第二天交给我。要求跟昨天我让你抄写的要求一样。”宋词脸上露出温煦的笑容,却让棒槌狠狠的打了个寒颤。

棒槌咽了口唾沫,明明阳光明媚的,为什么感觉这么冷呢。

来自棒槌的绝望值,10

“好了,下去吧。”宋词和煦的笑道。

棒槌手臂颤抖的接过来宋词写下那个字的植物叶片,然后双腿仿佛灌了铅一般,一步一步的朝着自己的位置走去。

“等等。”宋词突然开口。

“嗯?”棒槌立刻转过身来,满脸希翼的看向宋词。

“记得,两面都要抄满哦。”宋词温柔的提醒了一句。

来自棒槌的绝望值,10

“小布丁。”宋词将目光转向面无表情的小布丁。

“宋先生。”小布丁站起身来,对着宋词点了点头。

“去把其他人的作业都收上来,我看看。”宋词开口对着小布丁吩咐道。

小布丁应了一声,随后走到那些熊孩子面前,开始挨个收起了作业。

很快,一叠植物叶片就被小布丁拿了过来,递到宋词手中。

宋词随便翻看了一下。

宋先生的背影好美啊。

看看,这句子,结构严谨,大方得体,从里到外,充斥着一股难以言喻的高尚精神,优美而不妖娆,华丽而不失优雅。

宋词表示相当的满意。

再瞅瞅棒槌那小子组的句子,那句子是人话吗?!!

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