1.头酶类：头孢西丁
2.氧头孢烯类：拉氧头孢
3.β-内酰胺酶抑制剂：克拉维酸、他坐巴唑、舒巴唑
4.碳青霉烯类：美罗、亚胺培南
5.单环类：氨曲南
二、氨基糖苷类：阿米卡星
三、喹诺酮类：环丙、左氧氟沙星
四、大环内酯类：罗红霉素
五、多肽类：去甲万古霉素
六、林可霉素类：克林霉素
七、磺胺类：磺胺嘧啶
八、硝基咪唑类：甲硝唑、替硝唑
九、抗真菌：伊曲康唑、伏立康唑
十、其他抗生素，抗肿瘤药等。
看着分门别类的抗生素种类以及代表药，朱小明和邱敏下意识地咽了咽口水，内心震撼不已。
写出这么多一目了然的字，这手速也是没谁了。如果说说仅仅是手速快也就罢了，但是所写的内容在他们看来就是对的。
身为金辰同级规培的李月也是暗自吃惊，说真的，她也能罗列出绝大部分的抗生素，可要像金辰这般信手拈来她自问办不到。
滴！声望值＋09，分别来自于同级规培生李月的佩服和实习生朱小明的震惊，＋7，＋2；
由于宿主从实习生邱敏身上获得的声望值达到上限，因此声望值＋0；
听到系统提示，金辰满头黑线，邱敏的倒是在意料之中，可是朱小明竟然比李月的吃惊程度还低，这就让金辰无法接受了。
百般询问，才从系统那里得知：因为朱小明跟你有一段时间，对你的能力有所了解，所以才多见不怪。
多见不怪？金辰无语，敢情有才还不能经常卖弄，让别人产生了免疫可得不偿失。
好在铁打的营盘流水的兵，他和朱小明在月末就要分道扬镳，一个去抢救室另一个告别急诊科。
“师兄，你写字不过脑子的吗？”见三人惊愕的目光袭来，邱敏解释：“我的意思是师兄你太强了，你不说我都还不知道有五代头孢了？”
“小敏，这就是你少见多怪了，你看看我，有你那么吃惊吗？当医生得淡定，处变不惊，知道吗？”感受到金辰炙热的目光，朱小明立马笑道：“师兄你说我说得对不对？”
金辰真想说对你个头，就是你小子吞了我的声望值。这话终究没出口，毕竟他从朱小明身上获得的声望值已经够多了，总不能人家有免疫了就打他吧！
想着，金辰用力捏了捏朱小明的肩膀，笑着说道：“你说的对，很对。问你个问题，抗生素的定义是什么？”
“定义？名词解释？额，这个问题我觉得交给小敏同学来回答。”说着朱小明揉着肩膀看向邱敏。
“抗生素的定义？我想想……好像是指由微生物（包括细菌、真菌、放线菌属）或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体或其他活性的一类次级代谢产物，能干扰其他生活细胞发育功能的化学物质。”
说完邱敏用期待的目光看着金辰。
就跟学生回答完问题，期待老师点评时的心情一样。
听到金辰说对邱敏暗自一喜，可是又听到金辰问喹诺酮类是代谢产物，她脱口而出：“不是，是人工合成的。”
说完，她就感觉到了有问题，却不知道问题出在哪儿，直到金辰再问才恍然大悟。
“对啊！既是人工合成的药物，又怎么能叫抗生素，不符合定义啊？”邱敏这话一出，除却金辰本人在外的朱小明和李月不禁埋头思索。
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