9529……
想到杨素，白国兴眉头微皱。
本来还想等上一两个月，现在看来没必要了！
“白校长，是不是出什么事了？”一个c级军校的校长问道。
“咱们之前不是商讨校规收紧程度吗，正好我这儿有个现成的案例，可以供大家参考一下。”
于是，杨素和马凯在pk场决斗的监控录像，浮现在会议室的虚拟大屏幕上。
南军95届学员？
都是特招生？
战甲vs战斗维修臂？
这战甲……
莫非是南军最新研发出来的可成长战甲？
各军校校长放下碗筷，饶有兴致的盯着虚拟屏幕。
一要观察南军可成长战甲的性能和实战应用二要通过两名特招生的决斗，推测南军95届学员的实力。
看到马凯能够启动战甲，用时不到六分半，不少军校校长暗暗点头。
刚上二年级，能够达到这个程度，相当不错了。
个别c级军校的二年级学员中，还没有人达到驾驭f级战甲的最低要求。
对于杨素，他们刚开始的感觉不太好，因为那句“不急，再给你五分钟时间休息”。
战争不是儿戏，更没有所谓的公平可言。
既然知道对手还不适应，人甲契合度也没有达到稳定峰值，就应该针对这个弱点发起进攻。妇人之仁不会赢得尊重和敬意，只会伤害自己，连累队友。
看看吧，被人压着打……
现在好了，对手人甲契合度稳定，防守也被破了……
嗯？
之前还有保留？
愚蠢至极！
不过……
二年级刚开学，就掌握了战斗维修臂的正确使用姿势，还运用的如此娴熟？
南军对学员的培养不简单……
军校校长们经验老道，杨素主动出击时，他们就看出杨素是要拆马凯的战甲。而且借助纯熟的地面降服技术掩盖，等到马凯有所察觉时，已经晚了。
好狠的家伙！
屏幕里，只见马凯的右臂连同战甲一起被撕裂，疼的晕了过去。
而杨素还不肯罢休，上前两步，举起战斗维修臂狠狠砸向马凯头部。
刷
一道淡淡的能量罩在马凯周围泛起，挡住势大力沉的战斗维修臂。
是pk场系统判断出他生命遇到危险，启动保护程序。
杨素连砸三下，发现无法打破护住马凯的能量罩，转而捡起马凯右臂，拾起军刀，从断臂切口捅入用力搅动切割……
视频结束。
白国兴轻咳一声：“树大有枯枝，让各位见笑了。不过，这名学员提供了很好的素材，我们可以根据他的行为，来探讨校规的收紧程度，以及该如何处置他……”
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