霁天璇做助教的剑术课上倒确实有不少“后进生”。
剑术课主要面向初入门新手小白弟子正常该开在开山收徒那一年。像霁天璇所在的这样，在其他年份开设的课程除了是给当年耽误了选课的弟子弥补，或给其他道统的弟子来选修，剩下的相当一部分名额正是用来给前几年成绩太差的人补课。
然而霁天璇是专用于期末考核中给弟子当对手的助教现在还没有到期末，她又有很多其他事要做，就没有跟班，她尚未了解她班上弟子的情况。
老师找霁天璇来负责跟紫微对接挑选公开课上和紫微组队的弟子是因为那些负责跟班的助教正在抓狂的准备期末，出于体谅，才让霁天璇这个不上课不考试看起来很闲的新进弟子来帮忙。
“然而我哪里闲了……”
堆满了诗集的书桌前霁天璇双手抓头发。
公务确实都做完了，老师对她的推测没有错。
但是谁都不可能想到，向来能说又能写的圣女殿下，居然也有交不出薄薄一张“语文”作业的一天。
如果要去认真挑选“后进生”就要把班级的课堂记录实战练习的留影等都拿来看一遍。
这需要至少两天若去做这件事，就没有时间和诗歌做最后的决战，无法在两日后的截止日期，给师父上交一个尽力的作业了。
职责永远是第一位的，霁天璇果断选择先挑学生。
认真的挑选好，离交作业的截止时间，还剩最后一个晚上。
霁天璇还是没有思路，只能先尽力把纸张填满。
尹荞惠的要求是，要用她说的“悟”的方法，去寻找“自己感触最深的诗”，并写心得。霁天璇想了想，“感触”是什么，她还是无法体会，但是，若说最吸引她注意的诗，还是有的那就是帝王与英雄写的诗，姑且先把它们抄一抄吧。
这些诗歌当然也都是写景题材。有些是英雄感慨山河之美，比最美丽的女子更迷人，还有皇帝抒写“坐拥江山”的情怀，那语气，好像他正痴迷的拥抱着城墙。女王的笔触更细腻，她详细描绘自己的版图，这个山像美男子的眉峰，那个水像美男子的腰肢……
事实上，霁天璇在阅读这些诗时，心里似乎曾隐隐的抓到过所谓的“灵光一闪”。
好像被羽毛拂过一样轻痒。
但这隐约的“感受”，又在下一瞬如幻觉般消失了。
她连夜体悟，还是没有激起任何心潮，要写的“心得”还是下笔滞涩。甚至，也许是苦思太久，心里又太急，此时，连做阅读分析的理性都不灵便了，白纸上只有一笔一划的抄写，却没能做出任何评注。
截止时间到，霁天璇无奈的交了半成品上去。
一天后，尹荞惠还没有给反馈。紫微倒先回了消息。
“霁师侄。”
在门派内务上，两人不用“殿下”“仙君”的敬语，只按辈分相称：
“我看了你给的人选。我考虑了一下，由你来参加公开课，在我的队伍里担任剑修的位置，比你课上的任何弟子都合适。”
霁天璇：“……”
本章未完 点击下一页继续阅读